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第29章 阅读比赛 三维视野下的弱点猎杀（第2页）

陈峰盯着林天，眼神里充满疑惑。

他感觉林天就像长了三只眼睛，总能提前知道他要做什么。

林天没有回应，他的注意力全在场上的三维图景中。

随着比赛推进，对手的弱点在他眼中越来越清晰：赵猛的体能已经消耗过半，每次接球后都需要1秒时间调整呼吸，移动速度下降了至少30；张强的冲刺频率降低，回防时的步幅明显变小，禁区右侧的补防漏洞越来越大；陈峰虽然还在强撑，但突破后的终结效率下降，投篮时的手腕稳定性不如上半场。

第三节过半，江城中学的进攻再次启动。

林天持球在三分线外游走，三维视野里突然出现多个高亮节点——赵猛卡在高位，张强正扑向赵凯，陈峰的注意力全在他身上，而王磊在底线形成了绝对空位。

林天故意向左侧突破，吸引陈峰和补防的张强过来夹击，就在两人形成合围的瞬间，他突然起跳，看似要投篮，实则用引力将球向上一托，篮球越过两人的头顶，精准落在王磊手中。

王磊毫不犹豫起跳，篮球空心入网，比分追至38:20！

海州中学的教练终于坐不住了，立刻叫了暂停。

看台上的海州球迷也开始躁动，他们没想到，上半场被碾压的江城中学，竟然在下半场发起了猛烈的反扑。

“他们的防守漏洞越来越多了。”

林天坐在休息区，快速和队友们分享观察结果，“赵猛现在只能在高位接球，转身速度很慢，孙浩你可以绕前卡位，不让他顺利接球；张强回防只走中路，王磊你多跑底线，我会提前预判他的补防路线，给你传球；陈峰突破后喜欢右手终结，赵凯你补防时重点封他的右手。”

孙浩点点头，刚才的几个回合已经让他彻底信任林天的判断：“我刚才发现，赵猛被引力干扰后，接球失误率很高，你可以多针对他的接球点下手。”

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“没错。”

林天补充道，“他的双手接球时会下意识向身体左侧靠，我用引力轻轻向右拉扯篮球，他就很难抓稳。”

暂停结束后，海州中学调整战术，让陈峰和赵猛打挡拆。

但在林天的三维空间感里，这个战术的漏洞一目了然：赵猛挡拆后会向内切，但他的移动路线是固定的；陈峰则会趁机突破，传球视野只覆盖左侧45度角。

当陈峰和赵猛完成挡拆，陈峰突破的瞬间，林天没有跟防，而是用引力干扰赵猛的内切路线，同时大喊：“孙浩堵左路，赵凯防传球！”

孙浩立刻卡住赵猛的内切路线，赵凯则提前站到陈峰的传球点上。

陈峰果然如林天预判的那样，想要传球给左侧的赵猛，篮球刚出手就被赵凯抢断。

江城中学再次发起快攻，林天持球推进，三维视野里预判到张强会从斜后方追防。

他突然放慢速度，引力让篮球在掌心微微旋转，就在张强伸手抢断的瞬间，林天将球向后一拉，同时转身，轻松摆脱防守，上篮得分！

40:22！

第三节比赛进行到最后两分钟，海州中学的球员们明显急躁起来。

赵猛在内线强行接球，却被林天用引力干扰，篮球脱手，孙浩抢下篮板后传给林天。

林天持球推进，陈峰和张强同时夹击过来。

三维视野里，他看到赵凯在三分线外形成空位，而张强的补防路线有02秒的延迟。

林天没有犹豫，手腕一抖，篮球穿过两人的缝隙，精准落在赵凯手中。

赵凯接球后，毫不犹豫起跳投篮，三分命中！