格格党

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第26章 角落里那位整理旧书的老先生（第3页）

“老先生，”

他鼓起勇气，声音有些干涩，“您……您懂那么多，一定知道……像我们这种基础特别差的人，该怎么学才能……才能有点用吧？”

他问出了心底最大的困惑和渴望。

他太需要一个人来指点迷津了，哪怕只是一句话。

老人擦手的动作停了一下，抬起眼，透过老花镜仔细地看着他。

那目光不再是单纯的温和，而是带着一种审视和洞察，仿佛能看进他内心的慌乱与无助。

老人没有立刻回答，而是放下布，拿起旁边一个搪瓷杯，慢悠悠地喝了一口水，然后才缓缓开口，问了一个让凌凡意想不到的问题：“孩子，修这本书，第一步该做什么？”

凌凡愣了一下，迟疑地回答：“……清除灰尘？还是……涂胶水？”

老人摇了摇头，指着刚才修复的那本书：“第一步，是‘诊断’。

得先看清楚，它到底哪里坏了？是书脊开裂？还是内页破损？是虫蛀？还是水浸？不同的损坏，得用不同的法子。

不能拿起胶水就乱涂一气，那样只会把书彻底毁掉。”

他放下杯子，目光重新落在凌凡身上，变得锐利了些：“你呢？你诊断过自己吗？”

“你所谓的‘基础差’，差在哪里？是数学从哪一环开始断的？是公式记不住？还是根本理解不了概念？是计算总出错？还是看到题目就发懵？语文呢？英语呢？每一科，弱点都一样吗？”

一连串的问题，像一把把手术刀，精准地剖开了凌凡一直以来的模糊认知。

他张了张嘴，却发现自己一个都回答不上来。

他只知道自己是“学渣”

，是“倒数第三”

，但具体“渣”

在何处，“弱”

在哪里，他从未如此清晰地去“诊断”

过。

老人看着他的反应，了然地点了点头：“看，你连自己哪里坏了都没搞清楚，就急着想‘修好’，拿起课本就乱啃，就像我拿起胶水乱涂一样。

效果能好吗？除了让自己更难受，更觉得自己没用，还有什么？”

凌凡如同被当头棒喝，僵在原地，后背却渗出了一层细汗。

是啊！

他一直都在用蛮力，在和自己较劲，却从未冷静下来，像个真正的修书匠一样，先仔细“诊断”

自己的知识体系，到底哪里出现了“破损”

和“断裂”

！

“那……那我该怎么诊断？”

凌凡的声音带着一丝急切和颤抖。