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夏日集市的喧嚣渐渐沉淀,林家小院里却依然弥漫着药材的清香和收获的喜悦。
五村联合集市让林家药摊名声大噪,但也带来了甜蜜的烦恼——林凛这个小神医的名声传得太远,连邻县都有人慕名而来求医问药。
依命啊~(命:鼻腔化读音)你这下可成了小名人了!
晚饭时,奶奶笑着给林凛夹了块海蛎饼,今儿个郑家村的书记特意来问,能不能请你去他们村卫生所坐诊哩!
爷爷却捋着胡子沉吟:树大招风啊依凛虚岁才七岁,该以学业为重。
他转向林凛,眼中既有骄傲又有担忧,九月初就要升三年级了,功课可不能落下。
医道要精进,学业也不能荒废。
第二天清晨,林凛抱着集市上收到的礼物——五个村送来的特色药材,来找爸爸妈妈商量。
她特意把药材摆成两个字的形状。
依爸~依妈~她认真地说,我想多学些东西,不仅是学校的功课,还有医道和其他知识。
就像集市上张教授说的,要传统与现代结合。
妈妈曹浮光正在缝补衣服,闻言放下针线:奀央(傻囡的闽都土语谐音),你现在已经比大人还能干了,还要学什么?小孩子家该玩还是要玩。
爸爸林丕和从建筑设计图纸中抬起头,推推眼镜:你想学什么?怎么学?林凛眼睛发亮:我想学更多科学知识!
像依伯那样,既懂传统又懂科学。
可以每天放学后跟依公学医道,晚上读课外书,周末实践正说着,院外传来邮递员的喊声:林敬波家的挂号信!
南洋来的!
竟然是大伯林丕稼从海外寄来的包裹!
里面除了一封家书,还有几本崭新的科普读物:《十万个为什么》《少年科学知识》《趣味物理学》最特别的是一套精致的绘图仪器。
奶奶戴上老花镜念信:丕稼说,听说依凛央在集市上表现出色,特地寄这些书来鼓励她要传统与现代结合知识就像药材,要懂得搭配使用林凛惊喜地翻着书页,发现大伯在《十万个为什么》的医学章节都做了标记,还夹着张字条:给小神医侄女——治病要知其然,更要知其所以然。
当晚,林凛坐在书桌前,明亮的钨丝灯将房间照得亮堂堂的。
她铺开一张白纸,拿起彩色铅笔,开始精心绘制一份详细的学习计划表。
林凛用蓝色铅笔写下“学校功课”
,然后在下方画出两个小时的时间轴,并标注上“语文、算术”
。
想了想她换用绿色铅笔,写下“中医药学习”
,并在时间轴上画出一个小时的时间段,注明“跟爷爷学诊脉、认药”
。
再用黄色铅笔,写下“科学知识”
,同样在时间轴上画出一个小时,旁边写上“读大伯寄的书”
。
林凛换了支红色铅笔在手上耍着转圈圈,抿了抿唇下笔特别标注出“玩耍时间”
,还在旁边画了一个俏皮的鹅头图案。
这个鹅头图案代表着阿白,因为这是阿白的专属监督时段。
林凛看着自己绘制的学习计划表,满意地点点头。
她相信,只要按照这个计划执行,自己一定能够在学习与医道上取得平衡。
聪明的阿白再次快速就适应了它的新角色——“督学”
。
每天傍晚,当太阳渐渐西沉,阿白就会准时出现在林凛面前,嘴里叼着不同的物品。
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