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投机取巧的习惯要不得（第2页）

或者可以这样告诉他（她）：“虽然没有考好，但是你没有因为要一个及格分数而作弊，我很高兴，我为你骄傲。

那么现在来谈谈这次考试……”

接下来的分析原因还是必不可少的。

3．委婉的批评

在平时的生活中对孩子贪小利的侥幸心理要及时提出批评，当然最好采取一种委婉的方式。

例如：“我觉得很可惜，这次你的作文又不是自己写出来的，我还以为你会把我们去旅游的事写给你的同学们看呢！

我觉得你一直写得不错呀！”

4．明确的态度

告诉孩子：“你这样做，我觉得很失望，也很伤心。”

5．树立正确的价值观

告诉孩子，一分辛苦，一分收获，自己的每一分付出，都一定会有收获。

虽然有些收获必须等待时间，但只要付出了，就不怕任何挑战。

香港实业家霍英东在谈到他自己成功的秘诀时说：“吃苦耐劳占了95%。”

他小时候做过加煤工、搬运工，当过船上的铆钉工，实验室的制糖工。

他既非建筑行业的工程师，又不是原房地产业中的商人，完全是半路出家，但却很快成为香港房地产业的巨子，原因何在？靠的就是吃苦耐劳的精神。

小孩子容易崇拜英雄人物，家长们可以推荐一些人物传记给他们看，让他们从具体事例中认识到通过艰苦的劳动才能获得成功的道理。

6．让孩子明白投机取巧并不能长久

家长可以告诉孩子，这个世界上确实有人因为投机取巧，再加上一时幸运而暂时得到了好处。

但投机取巧只能靠一时运气，并不能让一个人永远地安乐无虞，而且很可能等到大环境不佳，没有运气的时候，后果就会难以想象了。

因此，要想无论在什么环境下，都有实力好好活下去，就不要投机取巧，对于自己该做的事情、该学习的东西，绝不能松懈，不要做着不读书也能考高分的白日梦。

总之，家长应让孩子明白，投机取巧是做人的大忌，因为没有人可以不劳而获；暂时因为投机取巧而得到的好处，在未来会成为负担。