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培养孩子的思考习惯（第1页）

培养孩子的思考习惯

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德国物理学家普朗克曾经说过：“思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。”

喜欢动脑筋思考的孩子内心充满了好奇与求知的欲望，在求知欲的驱使下，这些孩子更加热衷于学习与求解。

学习的主动性更强，而注意力也更集中。

可以说，培养孩子思考的习惯，等于给孩子的能力安上了“驱动器”

，在未知的驱动下，孩子必然能成为一个注意力集中，优秀而杰出的人才。

因此，家长应该鼓励孩子以积极主动的态度对待学习，在学习时善于开动脑筋思考问题，学习时要多动脑筋，多提问题，这样学习的效率才会提高，学习的能力才能加强。

那么，家长应该怎样培养孩子勤于动脑、思考的习惯呢？

专家建议：家长可以从以下几个方面培养孩子的思考习惯：

1．不要直接回答孩子的问题

低年级的孩子总有问不完的问题，而且喜欢打破沙锅问到底。

有些家长为了省事，直接把答案告诉孩子。

这样的确能马上“打发”

他们，但从长远来说，对发展孩子的智力没有好处。

因为家长经常这样做，孩子必然依赖家长的答案，而不会自己去寻找答案，不可能养成独立思考的习惯。

因此，当孩子提出问题时，应该启发孩子，提醒他们运用学过的知识、看过的书、查找到的资料等去寻找答案。

当孩子自己得出答案时，他们会充满成就感，也更愿意自己动脑。

2．让孩子经常处在问题情境之中

家长不但要学会耐心地回答孩子的提问，还要主动、积极地发现一些问题去问孩子，引导孩子观察事物，激发他的质疑兴趣和欲望。

向孩子提出问题时，要符合他的年龄特点和知识范围，如果问题提得过难或过易，都会挫伤孩子思考的积极性。

当孩子圆满地回答了家长提出的一个个问题后，他会感受到获得成功的喜悦。

此外，家长还可放下架子向孩子“请教”

一些问题，还可以在家庭遇到一些疑难问题时去和孩子商量。

这些做法，可以促使孩子主动思考。

3．参与到孩子的思考中

要培养孩子勤于动脑、独立思考的习惯，家长还要善于发现孩子的问题。

在孩子遇到问题、并表达给家长的时候，家长要积极参与。