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触觉游戏
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触觉在人类行为中的地位是不可小觑的。
触觉系统是孩子最先发展的感觉系统,也是最基本、分布面积最广、影响力最大的系统之一。
孩子通过触觉来辨识冷热软硬,了解不同材质的事物的区别;通过感觉疼痛来了解环境的安危,进行自我保护等。
而且触觉刺激系统的发展,对孩子情绪的稳定也有着极重要的影响。
触觉不灵敏的孩子通常对外界的刺激不敏感,或表现为难以适应。
他不喜欢接触新的事物,回避他人的触摸,人际关系冷漠,眼神飘忽,注意力难以集中,学习积极性低下,反应迟钝等。
所以,家长必须从小关注孩子触觉系统的发展,经常进行有目的性的触觉培养。
编者根据孩子的触觉特点,特地安排了以下的触觉游戏,以帮助孩子达到训练专注力的目的。
1.百宝箱
游戏目标:训练孩子的触觉以及注意力
游戏准备:纸箱、胶带、剪刀、不同形状不同材质的玩具若干件
游戏过程:
第一步:将准备好的不同形状和不同材质的玩具全部放入纸箱内,用胶带把箱子密封。
第二步:在箱子上开一个口,大小要能容孩子一只手的进出。
第三步:让孩子把手伸进纸箱内,不能看(可以用布把孩子的眼睛蒙起来),然后训练者报出一种玩具的名称,让孩子把这种玩具从纸箱中找出来。
第四步:验证正确与否,再开始新一轮的寻找。
2.猜字游戏
游戏目标:训练孩子的触觉、专注力
游戏过程:
家长可以先让孩子闭上眼睛,然后在孩子的手心或手背上写字,让孩子猜猜这是什么字。
或者让孩子背转身,在他的背上写字让孩子猜。
字应该从简单到困难,从单个字到词组再到简单的一句话。
这个游戏一方面是对孩子触觉的充分利用和训练,让孩子在某一时刻内把所有的注意力集中在一个点上。
持之以恒地加以训练,不但能锻炼孩子的注意力,还能让孩子的空间想象能力得到提升。
3.垫上游戏
游戏目标:训练孩子的触觉
游戏准备:一张软垫子、录音机、一段轻快的音乐
游戏过程:
先让孩子平躺在垫子上,双臂上举置于脑袋两侧,微屈膝盖,然后听指令左右翻滚。
往左翻时,把右脚放在左脚的左侧;往右翻时,把左脚放在右脚的右侧。
如此往复。
为强化训练的力度,还可以将软垫摆成30度的倾斜角,让孩子侧身从上面往下滚。
训练时,家长可以播放一段轻松明快的音乐(或有节奏的口令),让孩子配合音乐或节奏连续翻滚。
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