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第287章 归校尘俗复从教 新科拓路育思政（第1页）

脱离命题基地高墙束缚的清晨，空气里裹挟着盛夏独有的草木湿润气息，没有一成不变的消毒水淡味，也没有密闭空间里压抑沉闷的寂静。

城郊道路两旁的香樟早已枝繁叶茂，层层叠叠的枝叶撑开浓密绿荫，晨间微凉的风穿过枝叶缝隙，拂起街边草丛里细碎的虫鸣，市井烟火顺着微风四散蔓延，鲜活又真切，是封闭基地里隔绝近五十天，从未触碰过的人间日常。

林默背着简约的帆布挎包，手里拎着基地配发的那只无纺布收纳袋，一身素色棉质衣衫，褪去了涉密基地的制式工装，却依旧带着刻进言行里的规整克制。

她没有选择院校专为涉密归来教职工安排的专属接送车辆，依旧按着平日里往返家校的习惯，步行走到城郊公交站台，安静站在树荫下等候班次固定的城乡公交。

身姿依旧挺直，不倚不靠，目光平视前方街道，没有四处张望，也没有久别重归的情绪起伏，如同每一个寻常周末结束，准备返校备课的普通高校教师。

近五十天与世隔绝的封闭式涉密工作，彻底切断了她与外界所有时序讯息。

基地内恒温恒湿，四季景致无太大差别，每日只有作息蜂鸣、消杀提示、纪律通告循环往复，日子被切割成规整划一的片段，外界的节气流转、草木枯荣、市井变迁，全都被厚重的隔音墙、防爆玻璃隔绝在外。

直到此刻站在街边，看着沿街树木叶片由浅绿转为浓黛，街边的紫薇悄然缀上花苞，蝉鸣从零星几声变得连绵成片，日光愈发炽烈，落在皮肤上带着温热的灼感，她才真切察觉到，盛夏已然悄然浸透了整座城市。

不多时，城乡公交缓缓驶入站台，车身平稳停下，车门开合发出轻微的声响。

林默缓步上车，寻了靠窗的单人座位落座，将收纳袋轻轻放在身侧，双手自然放在膝头，指尖还残留着长期伏案审题、逐字打磨试题留下的薄茧，指腹纹路里，还隐约留着常年翻阅纸质文稿、紧握钢笔沉淀下的质感。

车厢里不算拥挤，早起通勤的上班族、送孩子补课的家长、返校的高校学生零散落座，低声的闲谈细碎交织。

前排两位家长低声聊着刚刚落幕的高考，说着自家孩子的考场状态、答题感受，猜测着分数线走势；旁边几名大学生议论着期末临近的考试安排、课程结课进度、毕业论文修改事宜。

这些寻常的人间闲话，在旁人听来再普通不过，对林默而言，却是近五十天里从未听闻的鲜活声响。

她安静靠着车窗，目光落在窗外飞速掠过的街景，没有插话，也没有刻意侧耳倾听。

长时间处在极致静默、全程缄默、高度自律的涉密环境里，骤然回归喧闹人间，她没有丝毫局促不适，也没有生出疏离隔阂，只是在心底慢慢调整身心状态，一点点褪去密禁留守期间刻板到极致的生活节奏，慢慢找回身为高校马克思主义理论教师的日常步调。

公交一路前行，穿过城郊街巷，驶入城区主干道，最终缓缓靠近全证师范大学校区的正门。

师范大学坐落在城区文脉腹地，建校数十年，林荫大道纵横整个校园，参天古木遮天蔽日，盛夏时节更是绿荫如海。

校门口的安保岗亭值守严谨，进出师生有序核验身份，门禁系统、身份登记、访客备案流程有条不紊，常年保持着高校特有的沉稳肃穆。

林默起身下车，脚步平稳踏入校门，熟悉的景致映入眼帘：道路两侧的梧桐枝干交错，阳光透过叶隙筛下斑驳碎影；道路旁的宣传栏贴满学期末工作通知，期末考试日程安排、课程结课收尾公告、教研会议通知、学科建设研讨公示，一条条排版规整，字迹清晰，无声提醒着整个学期已然步入收官阶段，各项教学、教研、行政工作都进入了紧锣密鼓的收尾阶段。

校园里往来师生步履匆匆，结伴而行的学生低声讨论着期末复习重难点，抱着厚重教案的教师步履匆忙赶往教学楼授课，操场上有早起晨练的学子缓步慢跑，图书馆门口早早排起了等候开馆的长队，长廊下、树荫间，随处可见低头背书、梳理知识点的学生。

朝气蓬勃的校园气息扑面而来，纯粹、安稳，带着书卷气的沉静，与命题基地那种冰冷肃穆、纪律森严的密闭氛围，形成了截然不同的质感。

林默沿着林荫步道缓步前行，路线熟稔于心，穿过教学主楼、文史实训中心，绕过学生生活区，径直走向马克思主义学院办公大楼。

一路上偶遇相熟的同事，彼此只是点头致意，简单示意，没有过度热情的围拢寒暄，更没有人开口打探她消失近两个月的去向。

在全证师大马克思主义学院，参与高考思政命题、入闱封闭涉密工作，本就是资深教研教师的常规职责，所有人都恪守行业底线与保密准则，从不主动追问涉密工作细节，不议论、不揣测、不打探，形成了心照不宣的默契。

马克思主义学院办公大楼通体浅灰色外墙，庄重素雅，楼道走廊干净整洁，墙面悬挂着马克思主义经典理论语录、学科建设成果展板、教研课题立项公示、优秀教师风采介绍，处处浸润着浓厚的理论教研氛围。

电梯平稳上行，没有外界楼宇的嘈杂轰鸣，安静而平缓，抵达教研办公楼层后，林默缓步走出电梯，走廊里静谧清幽，各个教研室房门半掩，隐约能听见室内翻书、整理文稿的轻微声响，没有喧哗，没有喧闹，是高校教研科室独有的安静氛围。

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马克思主义政治经济学教研室位于走廊中段，房门虚掩着，轻轻一推便缓缓敞开。

教研室空间规整方正，六七张实木办公桌沿墙面有序排列，桌面收拾得干净利落，堆叠着高校思政专业教材、课程教案、教学课件底稿、历年期末考试试卷汇编、各类理论教研期刊与课题文献。

靠窗的位置摆放着几盆常绿绿植，叶片青翠欲滴，柔和的天光透过玻璃窗洒落，铺满整张桌面，给略显严肃的教研室添了几分温润的烟火气。

科室里几位在岗教师都在各自忙碌，临近学期末尾，每个人手头都堆着繁杂的收尾工作。

年近五十的张教授正伏案梳理本学期政治经济学课程的教学总结，逐页核对课堂考勤、作业批改记录、平时成绩台账；中青年教师李薇对着电脑调整课程结课ppt，补充最后几节收尾课时的理论拓展内容；刚入职三年的青年教师周宁，低头整理本科生课程论文初稿，逐篇标注修改意见，偶尔蹙眉思索措辞严谨性。