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……
自从与程欣,萧蝶达成共识后,教室最左前排便成了三人专属的创作基地。
课间铃声一响,两个女孩不在像往常那样追逐嬉闹,取而代之的是沙沙的写字声和压低声音的交谈:
“这里......女主角真的会这么说吗?”
“相信我,她就是这个脾气。”
反常的行为,很快引来几个相熟女同学的注意。
一下课,她们就凑到程欣桌边,七嘴八舌的问:“你们这两天神神秘秘的,在忙什么呢?”
程欣眼珠一转,晃了晃手里的作业本,笑嘻嘻地答:“在赶作业呢!
数学题太难了。”
坐在她后面的萧蝶则头也不抬,淡淡接了一句:“练字”
。
问话的女生们面面相覷,还想在问,却见程欣和萧蝶埋头继续忙了起来。
几次都问不出所以然后,眾人也渐渐失去了兴趣;不在关注她们俩了!
唯独萧蝶的同桌毛晓峰,显得格外的焦躁!
从前即使他和陈景明不对付,但对程欣、萧蝶好歹能说上几句话。
如今这二人却像被无形的屏障隔开,整日只围著陈景明打转。
好几次,憋著一股劲想发作,可目光一触到陈景明那平静无波的眼神,前日当眾出丑的画面就猛地撞进了脑海——胎记、鬨笑、夺门而逃的狼狈......
他攥紧的拳头鬆了又紧,最终只是阴沉著脸扭过头去;眼不见,心不烦!
陈景明將他的挣扎尽收眼底,却毫不在意。
“跳樑小丑,不值一提。”
眼下,他没精力,也不屑於陪对方玩这种过家家的把戏。
当前最首要的目標很明確:其一,是儘快完成《我的野蛮女友》初稿;其二,是著手验证这个世界【是否存在重生定律,以及遵循何种规则】......
藉助【心智超维图书管】,他將前世在小说、电影、电视剧等渠道,所有与“重生”
相关的信息进行迅速提取、比对、归类。
然后,细细梳理;最终,归纳总结出【三大基础法则五项衍生规律】。
紧接著,他调取自己、程欣、萧蝶、王老师、校长等身边人前世今生的已知信息,开始交叉比对。
在排除了数个风险过高的方案后,锁定了几条最具操作性、且能控制在最小影响范围內的【验证路径】。
首当其衝的,就是他自己身上发生的变化。
重生归来后最关键的转折点,莫过於刚刚结束的数学竞赛;它也是测试重生定律的绝佳试验场!
虽然成绩尚未公布,但这次考试他动用了【心智超维图书管】中存储的前世考题与標准答案,拿下满分基本没有悬念。
这彻底改变了前世“陪跑”
的局面,第一名已是囊中之物;儘管这一切目前还只存在於他的预判之中,外人无从知晓。
但,单是数学竞赛夺冠,就足以引发一连串连锁反应:
本该属於別人的奖金和荣誉將转移到他手中,母亲对他的印象会彻底重塑,就连前世遥不可及的市重点南川中学也將向他敞开大门。
即便最不济,凭藉竞赛成绩与二中任校长的亲戚这层关係,进入第二梯队的道南中学也是十拿九稳。
无论如何,前世那个被迫前往父亲所在煤矿的镇上读初中的灰暗未来,將被彻底改写。
因此,这次数学竞赛的结果將直接验证他所归纳的【三大基础法则五项衍生规律】中的核心部分——
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