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47鲛人的爱好（第3页）

“泵喷推进器的前置导轮能减少振动和噪音，后置导轮除了能提高推进器的效率，改善推进尾迹，还能消除倾倒力矩。”

“但是轴推最大的问题就是机械震动发出的噪音，以及抗空泡性能的提高，”

南若瑜说到这里，顿了顿，无奈道：“说实话，是真的吵。”

来自深海的吐槽，台下一片欢乐的笑声。

南若瑜继续说：“无轴泵喷推进器改善了这一缺点，唔……只能说是感受到你们改善的诚意了，但是效果不尽如鱼意。”

学生们笑得更开心了。

南若瑜是真的嫌他们吵，鲛人本来就听觉敏感，每次一有探测器下海，十几海里都不得安宁。

他不是没有捶过海底探测器。

最令鱼生气的是，每次他捶完，岸上的人就会派更多机械下海捞残骸回去研究，于是就变得更吵了，不仅如此，打捞机器很容易就把海底的水搅浑，鲛人领域内的各种海洋生物到处乱蹿，那真叫一个不得安宁。

有一些鲛人暴躁的海域，比如蓝星一个叫百慕大的三角洲，他们就是来一艘捶一艘，捶到最后没有船和探测器敢往那边去了。

南若瑜倒是没有这么暴躁，他居住海底只是为了躲避追杀，并不是很喜欢跟探测器打架。

南若瑜能上网后，未完，点击下一页继续阅读都查一遍，然后写进记仇小黑本里，每天讨厌一遍。

近来他的小黑本里全是时寒，但是记完之后，合上小黑本还是喜欢他。

（oo）

老师也忍俊不禁，说：“看来我们还有很多要改进的地方，”

他对任秋寒说：“现在不会也没关系，你们好像都是海洋探测系的学生，你以后有不懂的都可以问他。”

任秋寒气得脸都红了，她低声说：“我之前没接触过理论知识……”

罗老师毫无察觉地笑道：“我相信南若瑜同学应该也接触不到理论，但是实践出真知嘛，一台探测器有点贵，我希望下次南同学碰见了，千万要手下留情啊。”

南若瑜倨傲地点了点头：“我尽量叭。”

课堂上又笑了起来。

很多人再看向南若瑜，视线就和先前不同了。

鲛人作为海中的霸主，说话自带一股傲气，可他一本正经地说话，却因为视角和立场的不同，仿佛在学生们的萌点上狂奔。

关键是，长得还好看。

甚至有学生冒出一个荒诞的念头：妈妈我也想被鲛人捶一下……

任秋寒被老师叫坐下。

直到下课任秋寒都觉得，四周的同学看她的眼神充满嘲笑，她坐如针毡地熬过了后半节课。

但同学们早就忘记这节课了，一下课就纷纷拿出通讯器开始分享来自海底的吐槽。

任秋寒是这门课的课代表。

课代表主要负责登记出勤、上课回答问题的课堂加分以及催交作业，如果老师那边有课程调整，也是由课代表来传达。

由于军校生出勤率绝佳，并且作业都是自己上传学校专门的作业平台，任秋寒只需要负责在群里催一句就好了，工作内容简单，还能挣05个学分。

任秋寒是三门课的课代表，老师面前的红人。

南若瑜本来准备要走，韩教授约了他去实验室细化之前提出的新模型的三个重大漏洞。

他其实有点不适应紧凑的群居生活，但一想到能一直和时寒住在一块儿，南若瑜觉得这也不算什么。

不就是回答问题么。

他还是问题本身呢。

课后，任秋寒在光脑上填出勤分，准时出勤的填10分，迟到的填5分，缺席的填0分，等到期末算平时成绩时再由老师汇总。

一个班这么多人，一名老师同时教好几个班，大概率不会记得每一节课的具体情况，到期末直接拿公式跑个结果就行了。