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第782章 重塑教规（第1页）

第782章重塑教规

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当最后一名年轻守护者抱着古籍消失在图书馆转角，苏然与楚凝仍站在台阶上凝望暮色。

天边的火烧云如被打翻的魔法颜料，将学院的琉璃塔尖染成金红色，而他们身后的图书馆外墙，符文结界正随着夜色加深流转出幽蓝光芒。

楚凝的冰棱笔无意识地在掌心转动，划出细小的冰花又任其消散：“今天他们眼里的震撼，或许能支撑一周的热情，但要将传承刻进骨子里，我们还缺个系统的培养方案。”

苏然的指挥杖轻点地面，石阶上立刻浮现出简易的魔法阵，金色灵力托起一片由星光凝成的信笺：“我早有打算。

三天前给魔法联盟长老们发了加急信函，建议整合大陆资源，共建传承知识库。”

他眼中闪烁着兴奋的光芒，“但当务之急，是先完善学院的教育体系。”

次日清晨，学院会议室的魔法吊灯将长桌照得透亮。

二十余位教师围坐于此，他们的法袍上别着不同系别的徽章——火系的火焰纹章跳动着橘色微光，土系的岩石徽章表面裂痕间透出古朴符文，而自然系的教师袖口甚至缠绕着鲜活的藤蔓。

苏然将一卷足有半人高的羊皮纸铺展在桌面，纸上密密麻麻写满了课程构想；楚凝则在身后的魔法黑板上，用冰棱笔勾勒出学院建筑的三维模型。

“诸位，我们面临两个困境。”

苏然的声音沉稳有力，指挥杖指向图纸上标红的区域，“其一，现有课程对古代文明的讲解停留在历史课的只言片语，学生们无法真正理解那些失传技术的精妙；其二，魔法实践课过于注重个体能力，忽视了团队协作与传承创新。”

他展开一张泛黄的书页投影，上面残缺的文字正是古代机械巨像的核心构造图，“就像这张图纸，我们若不将其拆解成教学模块，它永远只能躺在图书馆里蒙尘。”

火系教师洛兰推了推镶嵌火焰晶簇的眼镜，袍角的火苗因激动而窜高：“我同意苏然导师的看法！

上周火系实战课，有学生试图复刻炎魔之乱中的‘焚天阵’，却连最基础的火焰联动都做不到，根源就在于不了解当时的能量配比原理。”

她的魔杖轻点，魔法黑板上立刻浮现出火焰交织的阵图，“或许我们可以增设‘古代魔法阵解析’课程，结合现代魔力特点进行改良。”

楚凝冰眸微亮，冰棱笔在空中划出一道蓝色弧线，将洛兰的阵图与苏然的机械巨像图纸连接：“这个思路很好。

我们可以打破传统学科界限，开设交叉课程。

比如‘机械魔法工程’，让土系、火系与金系的学生共同参与，既学习古代机械原理，又融入现代魔法锻造技术。”

她的声音清冷，却带着不容置疑的说服力，“实践环节必须占课程的六成以上，只有亲手触摸、反复试错，才能真正掌握传承的精髓。”

自然系教师艾琳娜轻轻抚摸着发间的荧光花，藤蔓从她的袖中探出，在空中编织出生命之树的模型：“关于古代文明的传承，我建议增加‘文明遗迹考察’必修课。

我们学院收藏的典籍固然珍贵，但学生们只有亲自踏入遗迹，感受那些残留的魔法波动，才能真正理解守护的意义。”

她的藤蔓突然化作一支笔，在魔法黑板上标注出大陆各地的遗迹坐标，“我愿意带队，从最近的银月城废墟开始。”

讨论持续到正午，会议室的空气因激烈的争辩而升温。

土系教师们争论着如何将古代防御工事的建造技艺融入现代魔法建筑；水系教师们探讨着用古代灌溉秘术改良沙漠农业的可能性；就连一向沉默的暗影系教师，也提出了“失传暗杀术与现代侦查魔法结合”

的创新课程构想。