格格党

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第106章（第1页）

短暂的休息过后，第二堂课的钟声敲响。

刘教习再次步入讲堂，手中拿着的却是一叠文稿。

“经义需明，文章乃达。

上节课论‘为政以德’，此节课，尔等便以此为题，尝试破题，草拟一段承题或起讲，字数不限，限两炷香时间。”

刘教习布置了任务，随即在讲台后的香插里点燃了一根细长的线香。

学堂内顿时响起一片铺纸研墨之声，以及细微的吸气声。

破题乃是八股文的关键，最考校对经义的理解和思维的敏锐。

对于李逸之这等基础扎实的学子，这并非难事。

他略一沉吟，便提笔蘸墨，在稿纸上流畅地书写起来，神态专注而从容。

张鹏皱了皱眉，似乎觉得题目有些老生常谈，但还是在纸上写下了“夫德者，政之本也”

之类的常规破题。

钱有福则抓耳挠腮，嘴里念念有词：“德…政…本…”

半晌，才憋出一句“圣人云政之所兴在德”

，便卡住了，偷偷抬眼去瞄邻座。

而陈青文，此刻也感到了压力。

在周氏学堂，他虽也练习过时文，但更多是模仿范文，如此直接地针对特定经句进行破题构思，要求更高。

他凝神回想“为政以德”

的注解，结合刘教习上一节课的引导，试图找到一个恰当的切入点。

他摒弃了那些华丽空洞的词藻，努力从“德如何内化于为政者之心，外显于惠民之策”

的角度去思考，下笔虽慢，却力求稳妥。

赵铁柱就更艰难了，他更擅长慢慢构思，临时考核便脑袋空空，看着袅袅升起的香烟，急得额头冒汗。

两炷香时间很快过去。

刘教习并未一一收缴批阅，而是随意点了几人起来阐述自己的破题思路。

刘教习点评后钟声响起。

他布置了温书和继续完善破题的作业后，便宣布下课。

学子们早已饥肠辘辘，迫不及待地涌出学堂。

鲜明的对比再次上演。

张鹏、钱有福等人的书童立刻迎上，主仆径自离去，准备享用山下酒楼送来的佳肴。