格格党

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第11章（第2页）

老师一开始还以为常安是有些开小差，不想听课，后面几次测验之后就不那么认为了。

知道自己教的知识都是常安已经学会的，老师也就没把注意放常安做了些什么上了。

只要常安在教室里不闹得人仰马翻，常安看一些明显是课外书的举动或小动作，老师都是睁只眼闭只眼的。

其他学生一开始还想学常安，不过在被老师用常安的学习碾压几次之后就老实了。

对此，常安有些无语，他一个内里的成年人，用这些粗浅的知识碾压了这个年纪的小学生……

只能说，幸好没人知道他的情况，让他不至于尴尬。

“常安，你收拾好了没有？我们该回去了。”

常桓站在教室门口等着正收拾着零碎东西的常安。

他和常安是同桌，到现在也搞不懂常安到底在看些什么东西。

常安手里的那些课外书上的字，明显和他们现在学习的字不一样，可常安就是看得懂。

“嗯，马上。”

常安应了一声，将最后一本书放进书包，走向门口站着的常桓。

自从常桓和常慴有了龃龉之后，尽管之后常慴多次来找常桓要修复关系，可常桓在这段时间里，已经和班级中其他同学有了些接触，知道朋友之间该怎么相处之后，自然没成功。

而常桓在回想常慴与自己以前的相处，自然就察觉出了些不对劲。

他不清楚常慴到底是个什么情况，不过现在看来，那明显带着目的的样子，似乎一点都没遮掩。

是觉得他是个小孩，所以看不懂那些表现么？

常桓心里的想法，常安同样有。

若说一开始常安还对常慴没什么感觉，唯一的印象就是之前和他打架之后，其他人都带着不服气，就这小孩可以心平气和道歉的印象以外，现在就不一样了。

常慴的表现，不光没遮掩到满过常桓，连常安都没满过。

他在两人面前的时候表现得十分正常，但在两人背后，或者是视线看不到的区域，他有明显的态度变化。

常桓只是小，又不是傻，看见几次之后，自然疑惑，想不通。

再后面，发现常慴在常安面前也这样，就像是找到了一个可交流的点，把两人的朋友关系拉得突飞猛进。

就在回去的路上，常安常桓遇见了之前在镇子街上遇见的那个中年男人。

“呦，常桓都上学了呀，看这样子，过的不错。”

对于这个男人的出现，周围只要将他认出来的小孩，有一个算一个，都是用跑的速度离开的。

常安常桓也不想搭理这男人，径直准备离开。

只是他们不想搭理，男人就是为了玩小孩来的，哪里会放过。

“常桓，家里人又把你丢了？……”

第10章

后面的话常桓都没有听完，只见常桓不知道大脑是触发到了哪里的机制，径直往地上躺。