格格党

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禁止后知后觉（第2页）

阿帽都在看的话，也许对我的新课题也有帮助。

将书名录入备忘录，我回味起刚才的一问一答，试图从其中解析出问题与对应的答案，却在分析过程中产生出新的疑问。

“阿帽，我怎么刚觉刚刚像审讯犯人一样…”

“你要是这么想我也没意见，”

他并没有因为被我打断阅读而不悦，侧头给我一个似笑非笑的眼神，手中把玩着书签，“犯下愚昧盲从之罪的家伙。”

我大惊失色，没想到自己无意间成为了罪犯：“那我会被风纪官抓起来吗？”

“…你需要的话我不介意帮你一把。”

“那还是算了，我可不想待在阴冷潮湿的地牢里，”

观察到他无语的表情，推断这是一句玩笑话后，我松了一口气。

随后他便不再言语，似乎陷入深度阅读中，我当下也没了继续整理文献的计划，注意到那份放在我们中间的报纸，便伸手取过来。

阿帽刚刚看了好几次倒数第二页，那一页最醒目的标题便是——

「阿萨提亚·库勒亚为教令院捐赠珍贵枫丹原始胎海之水样本」

配图上老师将一瓶浅蓝色闪烁着细碎光芒的液体放在红色绒布上，递给博物馆管理员，周边是争相采访的记者。

原始胎海？我记得与哈拉马学长在枫丹研学时看到过相关文本记录，但并没有找到真正的原始胎海之水，更何况是所谓的样本…难道是学长独自调查的结果？可是学长也曾亲口说过，也许原始胎海只不过是枫丹人对戏剧疯狂追求下的神话产物。

那么老师捐赠的这份「原始胎海之水样本」是哪里来的？

我在脑内疯狂重播在枫丹的全部记录，就连看过的戏剧、包括儿童话剧都播放了三遍，却一无所获。

就在我cpu疯狂运转，眼部屏幕都在影响下有些变色时，阿帽站起身注视我片刻，随后将自己取来的书全部放回书架，只留下一本《人际交往心理学》，并对照检查填好了借阅申请表，随后连带着笔记本拿在手中，看起来是打算离开了。

我连忙将自己面前散落的书加上报纸拢成一摞，打算将它们迅速归位，然而还不等我跑起来，率先被他打断。

“别跟着我，”

他见我还有跟在他身后意思，立刻停下脚步喝止，“还是说，你是生活不能自理的蕈兽，连查论文都要别人手把手教你？”

“可是，如果把阿帽放跑就不容易找回来了。”

“我不希望第二次听到你如此描述我，”

绀青色的双眸在我面前合上，他深吸一口气，片刻后妥协般张开，“既然答应协助你的课题，那你大可相信这份承诺的重量。”

说完他便干脆利落的携书离开。

我站在原地目送他，然后将自己取来的书送回原处。

论文存放处在智慧宫三楼，只要乘坐中间的电梯便可以直达…论文发布都由阿萨提亚老师代为监督，我很少上去，他是怎么说的来着？

「摩可沙，论文交给我就好，老师会好好帮你催促上面那些审核员的工作，毕竟老师也是小有威望，他们不敢敷衍，你就放心研学…」

「老师是你的老师，还能害你不成？」

电梯缓缓上行，一楼学者们的低声讨论逐渐消失，我突然回忆起第一次称呼「母亲」的时候。

「母亲」苍白的脸和离去的时间，也许就代表着她最开始并不愿意被我称呼为母亲，如果「母亲」不是母亲，那「老师」是否也会有不是老师的情况？

不明白。

电梯门无声打开，明亮宽敞的大厅中空无一人，这里很罕见地没有其他人借阅论文。

正中央的桌子上有几本按时间段更新的论文索引，通过学派来区分，因论派的索引书是其中最薄的，正是应了一些人伐护末那人才凋敝的说法。

顺着学科分支，我从贤者向下逐层深入到讲师…阿萨提亚老师的首字母是A，在文化社会学中非常靠前的位置，后面是三条分歧，第三条后面便是我的名字，对应的书架在存档室的深处。

我觉得现在的自己应该是紧张的。

从阿帽的言行中分析，他格外关注的阿萨提亚老师也许没有她日常记录里表现的那样好，甚至哈拉马学长也一样，如果他提到的「真相」就在这里，那我的记录也许都需要推翻，而面对真相的人类…总会紧张。

机械身体无法深呼吸，但我做出了对应的动作，然后走向目的地。