格格党

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谈话间，几人已经到了新安学校门口。

学校大门铁迹斑斑，上头歪歪扭扭写着“新安学校”

几个大字，想某种需要从特定角度欣赏的艺术……

今天是工作日，但学校里格外安静。

杂草顽强地从瓷砖里冒出头，被风吹得摇来晃去。

几人顺着工作人员的指引进入学校，校内外是两种景象，各种设施虽然老旧但干净，无障碍设施更是遍布各地。

让人看了只想说细心。

到了教学楼，各种细微的声音才从不同的教室里传出来。

节目组找了四名竹编老师正在一楼的办公室里。

令人惊讶的是，这四人同时也是学校的老师。

一打开办公室的门，映入眼帘的是各种竹编作品，有竹编扇子、竹编笔筒、竹编花瓶……

照着嘉宾的镜头转向了这些精致的手工制品。

四位竹编老师听到动静，纷纷出来迎接。

几人两两分组，由老师挑选心仪的学生。

沈青仪和卫泽的老师是一名中年女性beta，微胖，带着一个方框眼镜，笑起来时脸上有两个酒窝。

她自我介绍说自己就姓竹：“我爷爷的爷爷那一辈开始就靠这门手艺生活了，跟我学，你们放心！”

说话不急不缓的，带着几分温和。

沈青仪瞥了一眼那双挥动的手，手背光滑，手心却布满刮痕，是长年累月和这些东西打交道留下的印记。

“我们相信竹老师，”

她笑问道，“竹老师，这里的学生也上这些课程吗？”

她知道有些学校会设置一些地方特色课程，不知道竹编是不是这个新安学校的特色。

“有些学，有些不学。”

“奥，是选修课呀。”

竹老师没否认。

她带着自己的两个学生到自己的工作区域，给两人展示自己的宝贝。

那些手工制品精致漂亮。

“两个小时，看看想学点什么？”

竹老师温和道。

沈青仪和卫泽对视一眼，两人都像学习一个简单一点的，怕自己学不会影响下午的教学。

沈青仪看了看：“老师有什么推荐的吗？”

竹老师思考了一会儿，拿出一个小收纳盒和一把小扇子：“这两个新手学起来没什么难度。”

她又拿了一个竹编灯笼：“这个精致漂亮，不瞒你们说，做这个打分会高一些。”

沈青仪和卫泽对自己的学习保持谦虚，选择了第一个小收纳盒。

“老师，我们要学这个！”

沈青仪说。

用到的竹篾已经事先准备好了。

[我之前自己diy过，挺容易的。

]

[我家里人之前在市场买过，十块钱三个。

]