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106伊万斯教授的教学（第2页）

学生们都被占满整个黑板的词语以及哈利极具引导性的话语给吸引了。

哈利站在站台上静静地的扫视着学生们，继续道：“魔法在战斗中不单单用于攻击和防御。

魔法在战斗中的应用从来不能简简单单地定义为黑和白”

哈利侃侃而谈，“以我个人的经验来说，魔法，在战斗中，只有两种，一种是有用的，一种是无用的。

就算是家务魔法，只要在战斗中有用，那也不必忌讳它不是攻击魔法”

哈利谈了很多，简略地从魔咒到魔药、从魔药到魔纹、从魔纹到变形、从变形到炼金物品在战斗中的好处一一指出。

哈利的博学多才，以及他所举的一些很实用的例子让很多学生的眼睛都是一亮，再加上哈利很恰到好处的风趣和幽默更是让学生们彻底喜欢上了伊万斯教授的讲课方式，充满激情，又不乏智慧和实用。

甚至还很有策略地演示了一些既不伤人又威力强大的魔法。

“好了，各位，安静下来。”

哈利的声音穿透了学生们对刚才他提出的话题的讨论声，学生们意外地在他声音一落就立即安静了下来，“马上就要下课了，哦，当然，如果你们愿意牺牲一点课外时间的话，我这里有一份关于冒险的记忆可以和你们分享。”

哈利晃了晃自己先前当着所有学生取出的记忆。

学生们第一次发现一堂课已经过去，自己竟然毫无所查。

第一次发自内心地希望这堂课能够再长一点点。

六年级前25名的学生们都感到自己是很幸运的，因为这样一个博学多才的导师将带他们去试炼，这样的好机会可不是年年都有的，至少之前的6年中德姆斯特朗没有一个导师比眼前的伊万斯教授更好。

一个精通魔咒学、魔药学、魔纹学、变形术、炼金术的导师，一个对黑魔法和白魔法都不忌讳的导师，这在试炼中代表着什么，暗月学院的学生都是人-精，自然是明白的。

哈利有些意外于竟然没有一个学生提前离开，但他也没有多说什么，既然大家都想看看自己的记忆，那也没有什么可说的，不是吗？打了个响指，沟通，但每次都只是让可怜的小家伙更加卖力于自我惩罚哈利不知道倒底是哪个环节出了问题，所以，他打算再观察一下回英国去了，因为他着实不想让人以为他虐待自己的奴仆小妖。

“这是记忆影像放映机。”

哈利介绍道，“目前就只有这一架，是我在收到你们的斯查特兹先生的邀请函之后，制作的。

都坐好了。”

哈利把记忆放进放映机的一个容器里，然后打了个响指，四周出现了白幕。

他自己则走到学生席上，坐在了一个学生的身边。