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第20章 朱元清与朱元璋的培养理念（第1页）

直到两人离开，朱元璋才缓缓开口。

“你是不是太惯著他们了，看看他们，现在调皮成什么样了？”

朱元璋一声嘆气，又无可奈何。

平日里朱元清確实很少管这些事，但只要朱元清管，朱元璋也不会去插手。

朱元清微微摇头，收起笑容。

“四哥，我们不能用以前的方式来教导他们，那样只会让他们的思维与行为固化。

你看现在，其实不是挺好的么，他们两人相辅相成，相互影响。

小的时候，最重要的是培养思维，要培养他们遇到问题怎么解决，培养他们自幼兄弟团结。

你所谓的那些学识，確实也重要，但那些，不是他们在这个阶段就该接触的。”

说到这里，朱元清神情严肃的看向朱元璋。

“哥，儒家的那些，他们要看，但不要去深学。

他们两个，將来是要扛起即將建立的新朝，不是去钻研学问的。

更不要让他们被那些所谓的大儒，影响到他们自己的思维与思考。

他们这个年纪，是我们要引导的时候，要让他们形成自己的思维，不能固化。

我也让他们看书，是因为不想他们长大后被那些文人三两句话忽悠，是想锤炼他们的心性。

读书有一个很重要，不可忽视的好处，可以让人变得稳重，经过锤炼后的心性，也会有很大的提升。

我们自己也在看书，当看不进书的时候，必然烦躁，这样的看书，不会有任何效果。

可当看进去之后，心自然静了下来。

这不仅可以锤炼心性，更是要让他们保持一种习惯，那就是隨时保持著学习的態度，可以让他们能够隨时紧跟新朝的变化与发展，不断汲取新的东西。

更是让他们不会坐井观天，不会目光短浅。

现在只有把他们的基础打磨好，后面才能进行其他方面的培养。

而除了读书，他们还要学武。

我们新朝的皇帝，不能只会文，还得会武，要能够精通兵事。

如今学武虽然也是基础，但同样会占用他们的时间。

长时间的学习，还要给他们留下一定的时间放鬆大脑，对他们的成长才能更好。”

“所以啊，我们不能把他们逼得太紧了，適当的放鬆，可以让他们成长得更好。

有些事，只不要不是原则上的，睁一只眼闭一只眼就过去了，正好锻炼锻炼他们该怎么解决问题。

就像这件事，两人经歷了，有了亲身体会，下次再发生同样的事情，他们俩的法子，会更加精进。

小时候多犯一些无伤大雅的错，其实挺好的。

有我们背书，他们有足够的试错成本。

一旦他们长大，开始掌权，再去犯错，没有人为他们背书，那时候再犯错，成本就大了。”

“哥，我们都是一步一步在艰难时刻走过来的，我们应当更清楚一句话。

纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行，这句话的道理。

没有亲身的经歷，我们讲再多，就哪怕是標儿，都无法全部理解，更无法深刻体会其中真正的道理。

我们现在知道很多，可看的书，多吗？有人来教我们吗？