格格党

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第81章 明分工定学制（第2页）

人啊，就是这么的强大。

適应之前，会有各种不服、不適。

一旦適应，生机勃勃。

至於后面来的人，朱高煦也是为了让朱桓提前做好准备。

不做好明確的分工，后面肯定也会出乱子。

人都是有惰性的，肯定有人会偷奸耍滑。

不干活有饭吃，饿不死，干活也是一样的。

这些不提前准备好，难不成到时候把这些人全杀了？还是怎么滴？

虽然可以都杀了，但做好这些，是他本就应该提前去想，去制定好的责任。

真要是大杀特杀，他还带这么多人出来干什么？

底下一旦人心惶惶，人心散了，军心涣散，还想发展？

他还能在这里安稳的活著，都算不错了。

出了什么事只会怪下面的人，在朱高煦看来，就是一种无能。

朱桓闻言，也是露出了笑容。

“王爷，其实这些事臣也正要给王爷稟报，臣也是这样打算的，如今既然是资源集中，统一分配，就需要杜绝有人偷奸耍滑。

臣这里已经制定出了实行的方案。

不过关於女子的，臣虽然也有做出了方案，但挑选负责的人，还没有眉目，过后臣会注意。

另外还有一个问题，则是孩子。

在大明时，王爷说要带读书人出来，负责教授学识。

臣认为待人都过来之后，可以开始进行了，现在需要儘快建设学堂。

如此可以让百姓更加稳定，所有人心向王爷，更会主动去做事情。

不过带来的读书人数量，並不够覆盖所有人。

臣想著，要不要在今后的时间里，通过百姓所做的贡献进行区分，让贡献多的，家中挑选至少一子进入学堂。

这样一来，臣认为可以形成竞爭，也让所有人清楚这是来之不易的机会，会更加重视。”

朱高煦静静的听著，听完后，又打开朱桓制定的方案看完，才缓缓开口。

“你的这个方案不错，这几处地方，再详细一些，需要改动的，我都给你勾选出来了。

至於你说的学堂，现在趁著建城，直接在各城开始建立吧。

包括乡下，分布在外面的，每个村，都要建设一座小学堂。

城里的学堂分为小学、中学、大学。

五岁以后，可入小学。

十二岁后入中学。

小学与中学，凭藉百姓自愿入读。

大学需要进行考试，只分布在城里，並且是大城，小城暂时不设立大学。