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5小学生的一天日常（第1页）

这是丰沙尔一个再平常不过的下午。

讲台上，老师正在教一年级的学生们几道简单的数学题。

这位老师是个年长且慈祥的老头，比起凶巴巴的文学老师，孩子们都更愿意听他讲课。

至于听不听得懂，就没人知道了。

讲台下，盖瑞特正趴在桌子上，一边假装自己有在听课，一边没忍住连着打了好几个哈欠，一副看上去没睡好的样子。

这让坐在他身边的克里斯不赞同的皱了皱眉，瞪了对方好几眼。

盖瑞特察觉到了同桌谴责的目光，有些不好意思的朝人傻傻的干笑两声，企图蒙混过关。

于是克里斯看盖瑞特的眼神变得更加嫌弃，嫌弃中还带着点怜悯，怜悯里又掺杂着点叹息。

这让盖瑞特想起自己上辈子在英国读书时，索罗教授看他的样子，也是如此的恨铁不成钢。

盖瑞特根本不知道自己已经被克里斯定义成了一个有天赋没脑子，还作息混乱不好好上课的坏孩子了。

但他还是能读懂克里斯神情里的部分潜台词，于是盖瑞特更委屈了。

他也不想表现得那么像个不学好的混小子一样，但自己早就过了读小学的年纪，鬼知道盖瑞特已经有多久没有早睡早起过了。

再加上每天的足球训练，迄今为止都还没完全用习惯的男性身体，以及葡萄牙的水土环境，盖瑞特觉得自己休息不好真的不冤。

永远年轻着，永远困得热泪盈眶。

“我觉得你还是应该听一下德罗纳先生讲课。”

克里斯见不得盖瑞特那副软趴趴的样子，用胳膊肘戳他，义正言辞的教育起来。

虽然克里斯自己对课上的内容并不是很感兴趣，但他知道读书的重要性。

如果克里斯后来没有成为足球运动员，他还是会回学校读书的，去修个什么市场营销学之类的专业。

当然，现在的克里斯依旧不是那么喜欢读书，并且不擅长此事。

他只是知道，学习对于一个孩子来说，是多么有必要的一件事。

当盖瑞特回头看他时，克里斯更是故意拉下脸，拿出了自己身为长辈的气势，发誓要让这个小混蛋迷途知返。

然后盖瑞特就用一种很复杂的语气问道:“可是克里斯，你……也没听课啊？”

确实没有听课，甚至还想着要不要逃课去踢球，并且自己以前真干过这档子事的克里斯:……

这不能怪克里斯，一年级的课程对于成年人来说真的没什么好听的。

你让他坐在教室里重新学习1+1等于2的内容，简直是在侮辱克里斯蒂亚诺的智商。

但是这些，克里斯都无法向自己同桌解释出口。

他没办法反驳对方，只能任由盖瑞特看着自己，无辜的眨眨眼。

对此，思想成熟的克里斯很生气，所以他决定和盖瑞特绝交一分钟。

要换做早几年之前的克里斯蒂亚诺，他起码得因此和人绝交三分钟以上。

从这里可以看出，生理年龄会很大程度上的影响一个人的心理年龄。

不明就里的盖瑞特挠挠了他自己本就不怎么聪明的脑瓜子，没想明白克里斯为什么要生气。

也许小孩子都这样？脾气说来就来的？

从这里也可以看出，一个人笨，是天生的，内因是一个孩子性格形成的主导因素。