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第13章 太子读书张居正授课（第2页）

他开口。

朱翊钧抬起头，看著他。

朱载坖站起来，走到他面前，俯下身，压低声音说：“读书是好事。

好好读，別怕。”

心里默念，忍忍，熬过这段启蒙期，以后日子还长。

朱翊钧抿了抿嘴，点了点头。

朱载坖直起身，开口对六位讲官说：“太子年幼，诸位爱卿多费心。

每日授课两个时辰，不可过劳。

该严的时候严，该松的时候松。

朕信得过你们。”

心里补了句：別搞题海战术，劳逸结合才是科学教育，现代教育理念安排上，別给孩子学叛逆了。

六人齐刷刷跪下：“臣等谨遵圣諭！”

第一天授课，朱载坖没走。

他坐在文华殿后殿，隔著屏风，听张居正讲课。

主打一个隨堂听课，考察师资水平。

张居正讲的是《大学》开篇。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善……”

他的声音不高不低，不快不慢，咬字清晰，抑扬顿挫。

朱载坖点头：这讲课功底，放现代也是特级教师，语速语调完美，听课体验拉满。

朱翊钧坐在下面，小身子挺得笔直，眼睛盯著书本，跟著念：“大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善……”

奶声奶气的，却字字认真，朱载坖心里软了一下：这娃悟性可以，比我小时候背课文强多了。

念了几句，张居正停下。

“殿下可知道，这三句话是什么意思？”

朱翊钧想了想，摇头。

朱载坖心想：正常，这玩意搁现代成年人都未必懂，何况五岁半小孩。

张居正也不急，慢慢解释：“『明明德，是说要明白自己內心的善。

每个人心里都有善，但要通过学习和修养，才能把这份善发扬出来。”

“『亲民，是说要亲近百姓，关心他们的疾苦。

殿下將来要治理天下，若不知百姓疾苦，如何能治理好？”

“『止於至善，是说做事要做到最好，不能半途而废。

殿下读书也是如此，今日读一遍不懂，就读十遍；十遍不懂，就读百遍。

直到懂了为止。”

朱载坖惊了：可以啊张居正，把深奥的古文翻译成大白话，还结合三观教育，这教学方法，比现代某些老师都强，寓教於理，精准拿捏儿童理解能力。

朱翊钧听完，小脸上的表情认真起来。

“张师傅，我懂了。”

他说。

张居正点点头：“殿下懂了就好。

现在继续念：古之欲明明德於天下者，先治其国……”

朱载坖坐在后殿，听著这些，忽然有点感慨。

张居正確实是个好老师。