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蜕变 成长 归处上（第2页）

他深吸一口气，轻轻翻开，纸张已经变得脆薄，字迹却依旧清晰，每一笔都透着父亲的挣扎与期许。

“昆剧是命，可没人看的命，算什么命？”

“我不让小宇只守旧戏，是怕他跟我一样，困死在原地。”

“若有一天，他能让昆剧活过来，我死也值。”

一行行文字，像重锤一样砸在童博宇的心上，眼泪瞬间模糊了视线。

那些被他遗忘的片段，那些尘封在记忆深处的画面，此刻如同潮水般涌了上来，清晰得仿佛就发生在昨天——那是他对中国舞第一次产生认知的起点。

那时候他还小，每天最期待的事情，就是跟着父亲在老宅的戏台上练昆剧，唱念做打，一招一式，父亲都教得格外认真。

可那天，戏台下却多了一个陌生的男孩，男孩穿着简单的T恤牛仔裤，全程没有看他们一眼，只顾着低头盯着手机屏幕，手指还时不时跟着屏幕里的动作轻轻比划。

父亲见状，眉头紧锁，停下了动作，语气里带着几分不悦，训斥那个男孩：“年轻人，这般心浮气躁，戏都不看，只顾着玩物丧志，老祖宗传下来的东西，哪有你这乱七八糟的视频有韵味？”

男孩抬起头，脸上带着几分不服气，反驳道：“你不懂什么才是年轻人喜欢的东西！

这不是乱七八糟的视频，这叫国风，是中国舞！

老顽固！”

“国风？中国舞？”

这两个新鲜的词，像一颗小石子，在童博宇的心里激起了层层涟漪。

他看着男孩手机屏幕里，那些身着素色舞衣、身姿灵动的舞者，看着他们将传统韵味与灵动舞姿结合，心底第一次生出一种莫名的向往，连父亲的训斥都没听清，整个人都失了神。

父亲察觉到了他的失神，没有责备，反而轻轻拍了拍他的肩膀，语气温和：“小宇，想去问问吗？问问他，什么是国风，什么是中国舞。”

在父亲的鼓励下，他鼓起勇气走到男孩身边，小声询问。

男孩眼睛一亮，热情地给他讲解，还笑着说：“金月老师正在招收中国舞学生，我准备去报名，要不要一起？”

就是这一句话，改变了他的一生。

从此，他一边跟着父亲练昆剧，一边偷偷跟着金月老师学中国舞，还认识了温柔又厉害的同门师姐银歌。

他沉浸在舞蹈的世界里，既贪恋昆剧的温润雅致，又痴迷中国舞的灵动洒脱，以为这样的日子能一直继续下去。

可纸终究包不住火，童家的人很快察觉到了端倪。

族里的长辈们勃然大怒，纷纷指责父亲，说他纵容孩子，违背童家祖训，丢了昆剧传承的根本，甚至有人说，父亲是想毁了童家的根基。

面对族里的压力，父亲没有退缩，始终护着他，替他挡下所有的指责与谩骂，可童博宇分明看到，深夜里，父亲常常一个人坐在戏台上，望着空旷的台下，眼神空洞而迷茫，一声接一声地叹息。

他以为，只要自己足够努力，只要自己能把昆剧和中国舞都学好，就能让父亲安心，就能堵住族里长辈的嘴。

直到那天，他带着满心的欢喜，蹦蹦跳跳地回到家，拉着父亲的手，兴奋地说：“爸，我学会跳一支完整的中国舞了，金月老师还表扬我，说我有天赋呢！”

他永远记得，那天父亲的笑容很淡，眼底没有丝毫的喜悦，只有一种难以言说的疲惫与释然。

他以为父亲只是太累了，却没想到，那竟是他与父亲最后的温存。

第二天一早，他就发现父亲永远地离开了他——那是一种带着理想殉道后的安详，是穷尽一生未能破局、终于得以解脱的平静。

童景川，这个将昆剧刻进骨血、视传承为生命的男人，是童博宇昆剧道路上唯一的启蒙者、精神信仰与人生标杆，他终究没能熬过世俗的偏见与家族的桎梏，用最沉默的方式，为自己毕生坚守的理想殉了道。

那年，童博宇刚满16岁。

世界轰然坍塌，那个既是他昆剧道路的启蒙者、精神信仰，更是这世上唯一懂他、能指引他的人，永远消失了。

从此，那个爱笑、会偷偷追着中国舞跑、敢肆意流露情绪的少年不见了，取而代之的是一个习惯压抑悲伤、恪守体面、极致自律克制的模样。

他永远记得，父亲走后，母亲没有哭天抢地，只是没日没夜地坐在父亲的房间里，一遍遍整理着父亲最爱的昆剧曲牌，指尖抚过那些泛黄的纸页，一句话也不说，眼底是化不开的荒芜与悲凉。

灵堂肃穆，白烛摇曳，断续的哭声在空旷的老宅里回荡，却没有几分真心的哀戚。

族里的长辈们围坐在一起议事，脸上挂着程式化的悲伤，话语间却满是冷静的权衡与盘算，讨论着童家昆剧传承的未来，算计着如何守住童家的招牌与颜面。

没有人低头看看角落里的他，没有人问过这个骤然丧父的少年，是否恐惧、是否崩溃、是否需要一丝安抚。