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蔡昆昆:???阳哥你別嚇我!
出什么事了?
王建仁:我靠,阳哥你被人绑架了?要是被绑架了你就呼吸一下!
赵鑫:地址发我,我马上带人过去捞你!
看著这三个还在状况外的活宝,徐阳无奈地摇了摇头,再次打字。
“绑架倒是没有,但比绑架更可怕。”
“言尽於此,你们自求多福吧。”
发完这条消息,徐阳便直接將手机调成了静音,扔到了一边。
安息吧,我亲爱的兄弟们。
不是哥哥不救你们,奈何敌人是你们嫂子啊!
……
午后的阳光洒进阶梯教室,给这堂《新媒体伦理》课带来一丝昏昏欲睡的感觉。
大部分学生都撑著脑袋,眼皮在打架。
徐阳坐在第一排最中间的位置,正低头刷著手机,时不时因为某个抽象视频而勾起嘴角。
讲台上的林徵微,穿著一身剪裁得体的米白色西装套裙,黑框眼镜后的那双桃花眼平静无波。
她用雷射笔在ppt上圈出最后一个知识点,声音清冷地总结道:“以上,就是关於新媒体信息传播的几种主要理论模型。”
就在所有人都以为这堂课即將以和平的方式结束,准备提前收拾东西时,林徵微却话锋一转。
“理论讲完了,接下来,我们进行一场小小的课堂实践。”
此话一出,台下顿时响起了一片哀嚎。
实践?
还是突击的?
林徵微完全无视了学生们的反应,只是不紧不慢地切换了ppt。
幕布上,瞬间只剩下三个醒目的大字。
【边界感】
看到这两个字,304宿舍的三个人心头一紧。
蔡昆昆的身子不由得猛的一抖,王建仁虽然不知道情况,但也是下意识地缩了缩脖子。
就连一向淡定的赵鑫,都感觉后背有点发凉。
徐阳抬起头,看到那两个字,再联想到早上蔡昆昆发来的那张作死照片,不由得闭上了眼睛。
林徵微拿起桌上的电子点名册,指尖在屏幕上慢悠悠地滑动著,目光则是在台下几百名学生脸上扫来扫去,像是在挑选著什么。
教室里的气氛,瞬间从昏昏欲睡变得紧张起来。
“那么,该请哪几位同学上台,跟我们分享一下对『边界感的理解呢?”
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