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第25章 恰同学少年风华正茂（第2页）

王景川因材施教，对每个同学的了解和指点方法都不同。

“刀法要刚柔並济，是『意、气、刀三者合一，你之所以刀法落后，核心不是你不够努力，而是陷入了三个误区。”

李易闻言，身子一正，凝神细听，其余几人也都屏气凝神，生怕错过一字一句。

王景川抬手，指尖凝聚起一丝微弱的源力，模擬出握刀的姿態，缓缓说道：

“第一个误区，切勿以蛮力驭刀。

很多修士练刀，总觉得刀越重越好，发力越猛越好，殊不知，刀是手臂的延伸，是气血和源力的载体，而非单纯的兵器。”

“李易，你的精神力远超其他同学，而且，精神力方面潜力巨大……”

唰。

其他几人都看向李易，个个眼中带著羡慕。

宋妍希则是嘴角微微上扬，为李易感到高兴。

能得到王景川学长这么高的评价……李易是大家这伙人里的第一个。

“就凭你的精神力，你的刀法本来应该非常灵动才对。

比如你的身法，就非常灵动，这是你精神力强大的体现。”

“可是，到了刀法这里，你精神力的优势没有体现出来。

你出刀时，总想用爆发力……在你这里，我觉得应该称作蛮力，来带动刀势，反而束缚了你的灵动，导致刀身滯涩，发力不畅。”

王景川在赵康寧那里，鼓励赵康寧加强爆发力。

但是，到了李易这里，又让李易不要总想著用爆发力……

这就是因材施教。

在场都是聪明人，大家一听就懂，没有人表示什么疑惑。

“记住，驭刀要『借势，借自身气血之势，將来你觉醒了呼吸法，能引动源力，可以借源力流转之势，甚至借敌人的力道，以柔克刚，以巧取胜，而非硬拼。”

王景川看李易出手，就看出对方还没有觉醒呼吸法。

但他並不因此，就小看了李易，也没有觉得李易前途有限，更加没有因此而小瞧李易，而是一样悉心指导。

“我记住了。”

李易认真点头。

王景川继续道：“第二个误区，你忽视了刀意的修炼。

武者之间刀法的差距，绝对不是单纯的力量和速度的差距，而更在於刀意。”

“刀意不是一朝一夕练出来的，而是从你开始练刀那一刻，就开始扎根，一天天成长起来的。”

“你练刀时，过分注重招式的標准，却没有静下心来感受刀的『锋，没有將自身的意念融入刀中。”

“比如劈刀，不是简单的抬手劈下，而是要想著刀锋所过，无坚不摧，想著自己与刀合二为一，每一刀都要有明確的目標，有一往无前的决心。”

“刀意不存，招式再標准，也只是空有其形，没有杀伤力。”

王景川的话，像是闷雷在李易的头脑中炸响。

的確，他过分注重招式的標准了。

练基本功时，姿势標准的好处，是不容易伤到身体，不容易把自己练伤。

李易习以为常，在练刀的时候，也是过分注重招式。

虽然他在课堂上听过老师讲“兵无常势，刀无定法”

。