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14陈后娘（第2页）

“每日的中楷大楷也不可少，好弟弟，你这字必须得加练。”

姜漓欣然道：“说得好，就按你秉哥说的算，我且记下了，明日照常来找你活动筋骨，看着你练字，我的鞭子都使得更有劲些。”

姜闻瑄瞠目：“？！”

听听，这说的是人话吗？

果然是后娘进门，就有后爹么？啊，后哥儿。

陈秉忍俊不禁，心道跟这哥俩在一起，日子精彩不凡啊。

“夫郎，叫人多准备文房，今日我心情好，多写几页。”

“夫君，你身体不好，别累着，写他个两三页就行了。”

姜闻瑄闭上眼睛，让他死吧。

收拾出一方书案，陈秉在院子里手持朱笔抄写文章，随便捡了本《论语》，小字馆阁体，洋洋洒洒写完一张。

姜闻瑄盯着那些字，整张脸都木了。

挑毛病？

这字根本就挑不出任何毛病！

倒不是陈秉的字写得有多好，而他娘的这是官方印刷体，毫无个人笔风特色，工整，漂亮，清晰，好认……考科举专用。

“你秉哥写的字真好看。”

姜漓执起那页，对着日光，缓缓吹着墨迹。

“秉哥。”

姜闻瑄形如死尸，口吐幽魂句子：“你还真是一心科考当官……”

陈秉正提着笔，闻言只是微微挑眉。

对于科举，他谈不上什么兴趣，不过八股文之类的，哪怕没有原身陈秉的记忆，他也会写。

陈秉从小便是泡在古籍里长大的。

他父母喜欢古籍，尤其是他母亲林教授，且她对文字考古研究亦有深入。

只因林教授从小喜欢追根字源，也就是研究字词衍生与演变，放古代科举，也就是科考必读的“说文解字”

，只有了解每一个汉字的来源和含义，才能读懂古典汉语言文学。

这种含义并非是现代字典的解释。

而是象形文字的创造过程。

举一些浅显的例子，比如，群鸟落于木上，是为“集”

；人群居于山谷，是为“俗”

。

哪怕是简体字，也能看出原本的形象，群鸟落木，当脑袋里想到这个群鸟聚拢画面的时候，再去理解集中、集市、集合这类的词，就会更形象生动。

再有人群居于山谷成“俗”