格格党

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18双打教学（第3页）

“铃木前辈，你刚才在网前截击的时候，野村前辈跑到了你的正手侧。”

雅治说，“他不确定你会不会在那个位置接球，所以和你的路线重叠了。

他不确定，是因为你也没有给他确定的信号。”

铃木愣了一下，然后慢慢地点了点头。

“所以，你们需要做的第一件事，”

雅治竖起一根手指，语气依然平淡，“建立起最基本的信任，以及构建出属于搭档的网球模型。

你打的球，搭档能理解。

搭档跑的位，你能看到。

这需要你们有默契，也需要你们互相了解。”

他说完，把本子收回口袋，转身走向场边的长椅。

留下铃木和野村站在原地，面面相觑。

“……他说得对吗？”

野村低声问。

铃木沉默了几秒，然后叹了口气。

“对。”

他说，“全对。”

场边，高野靠在铁丝网上，双手抱胸，看着这一幕。

桃谷站在他旁边，表情复杂。

“他真的在教他们双打。”

桃谷说。

“嗯。”

高野点点头。

“这种程度的理解……”

桃谷顿了顿，“他才一年级。”

“所以才说他是天才。”

高野说，“还是会教别人打球的天才。

这种人多吗？不多。”

桃谷看了高野一眼，又看向场上的雅治。

雅治正坐在长椅上喝水，银色的辫子垂在肩侧，表情依然是那种对什么都不太在意的样子。

好像刚才那些话，不是什么高深的网球理论，只是随口说说的常识。

桃谷忽然觉得，自己之前对“天才”

这个词的理解，可能一直都不太准确。

“可是他刚才是和他的搭档进入同调状态了吗？”

桃谷疑惑地道，“应该是吧？可他刚才教铃木和野村的时候，好像说了‘培养默契’……？”

是的，大家也在疑惑这一点，甚至连和仁王搭档的三年级后补也在疑惑这一点。

而喝了水以后的雅治似乎知道自己的队友们在疑惑什么，很直接说“我单方面同调的办法前辈们做不到，所以还是用最基础的进入同调的方式来训练吧”