格格党

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慕慕没听懂。

宣老师又放慢语速，用英语重复了一遍，顺便挨个给他解释了每个词的意思。

慕慕这下明白了，脆生生答道：“Yum！”

（好吃！

）

宣老师眉眼舒展，笑得开怀，转头跟丈夫说话，全程用的都是英语。

她语速放得慢，说的都是日常用语，慕慕能听懂一两句。

用过饭，慕慕收了盘子刀叉，踩着小板凳洗涮。

两老看在眼里，没有阻止，在这个家，好像每个人本就该承担一部分家务。

收拾好，聊了会儿天，两老去卧室午睡。

慕慕被安排在沙发上先凑合一下，宣老师说，晚点带他收拾出一间屋子给他住，怎么布置，全由他自己做主。

慕慕在爷奶家，跟爷奶住主卧，睡在一张床上。

现在能有一间屋子，小家伙十分开心，他精力旺盛，一时睡不着，在铺了线毯的沙发上翻跟头，然后又偷偷溜出屋，去后院扒着陶缸看里面盛放的睡莲、莲叶下的鱼儿，赤脚踩在草地上，蹲身去看青青绿叶间夹杂的红的、白的、粉的花儿，捕捉草丛里的蛐蛐、蚱蜢。

褚教授睡了半个钟头，便匆匆去医院了。

宣老师醒来，泡了一壶茶，端来两样茶点，唤慕慕洗手来吃。

透明的玻璃茶壶里，暗红的花瓣缓缓舒展，浓郁的玫瑰香弥漫在空气中，宣老师用白瓷杯倒了几口的量递给慕慕，把点心往他面前推了推。

收音机里放着革命红歌，悠扬的歌声，飘在这个安静的夏日午后。

一老一少，慢悠悠地喝茶、吃点心，双目看着前院里种的黄瓜、西红柿和茄子，大脑放空，好像什么也没想，又好像随风伴云，做了一场轻浅的梦。

吃好喝好，宣老师拄着拐杖，带慕慕去后院陶艺工作室，给小家伙腰间系上一块布当围裙，带他和泥、揉泥，反复揉、摔，把泥巴里面的空气挤掉。

慕慕玩得兴起，捧着一团泥巴，“啪、啪、啪、啪”

一次次重重摔在工作台上。

脸上溅了泥巴都没察觉。

揉好泥后，宣老师手把手教他，将泥放在转盘中间，手上沾些水，随着转盘缓缓转动，用手把泥轻轻往上推、向内收，慢慢塑出想要的形状。

杯子有点难，慕慕便先捏了一只小碗，准备送给爸爸。

做好的坯体，要先放在阴凉处晾至半干，再用小刀、小工具把表面修光滑、修薄、细细修整形状。

等彻底干透后，再在外面刷上喜欢的釉水，放进窑里高温烧制。

坯体放在阴凉处晾着时，宣老师带慕慕洗干净手，去收拾屋子。

他们住的也是一溜五间干打垒房屋，一间客厅，一间主卧，一间书房，一间厨房，剩下一间堆着杂物，要收拾的正是这间杂物房。

在最西边，也叫西耳房。

同样有着大大的玻璃窗，光这一点，慕慕就喜欢上了这间屋子。

一老一少，打开门，推开窗，看向地面上堆放的木料、煤球、旧画架、弃用的陶缸，以及农用工具、化肥等物。

“放哪啊？”

慕慕朝前院看去，并没有像奶奶家搭有柴棚，挖有地窖。

宣老师指着菜地旁的一片空地：“先放那儿。”

“有雨就麻烦了。”

慕慕扶住宣老师，“老师，你先去客厅坐坐，我回家把我大姐叫来，让她帮我们在那儿搭一个棚子。”

“你大姐会吗？”

“会的，我大姐老牛了。”

全程两人都用英语对话，遇到不会说的词，慕慕就用中文代替。

慕慕将宣老师扶去客厅坐下，一溜烟跑出院子，朝后面奶奶家奔去。