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第41章 论数学原理与魔法（第2页）

亚诺的语速稍微快了一些，“某种意义上，这样的理论比黑魔法还要危险——黑魔法只是力量失控，而这本书……它听起来是在挑战整个魔法世界的认知根基。”

他看著邓布利多，语气中带著一丝不解：“那为什么您还要把它推荐给我？这不像是……”

“像是校长该做的事情？”

邓布利多接过他的话，半月形眼镜后闪过一丝笑意。

“……我是说，这不合逻辑。”

亚诺改口道。

“呵呵，合不合逻辑，取决於你怎么定义『危险。”

邓布利多用魔杖变出一把椅子坐下，十指交叉，“亚诺，你觉得牛顿的理论为什么会被视为异端？”

“因为他试图用数学和物理来解构魔法？”

亚诺试探性地回答。

“不完全是。”

邓布利多摇了摇头，“真正的『危险在於，他证明了魔法並不是不可知的神秘力量，而是可以被数学和物理学来分析、被理解，甚至被重新创造的法则。”

“这意味著，只要掌握了正確的方法，任何体內存在魔力的人——哪怕是没有施法天赋的哑炮，理论上都有可能触碰释放魔法的边界。”

“这种『危险对现有的巫师社会来说，是顛覆性的。”

邓布利多继续说道，“所以他被排斥，他的著作被禁。

但在我看来，这种『危险恰恰是最珍贵的东西——因为它代表著可能性，代表著魔法世界的边界可以被拓宽。”

……

亚诺的心臟猛地一跳。

这种说法，为什么听起来这么像自己的奥术魔法？

传统巫师的魔法，本质上是先天基因决定的。

体內的魔力是天赋，咒语、手势、魔杖是工具，而在学校学习的过程不过是在驯化那股先天存在的力量——这也导致了巫师在施法过程中受信念和情绪极大的影响。

同时，这也就意味著，没有巫师的血脉，没有施法的天赋，那就只能是个麻瓜，或者是空有魔力而无法施法的哑炮。

但奥术师的魔法则完全不同。

它所依靠的是后天的学习和积累，即：先理解法术的原理，再用精神力去构筑这个框架，最后利用媒介激活它——

儘管自己通过《奥术手册》將“理解”

的这个过程做了简化。

所以奥术侧魔法体系就好比是一个个精准的数学或物理公式累积起的金字塔，搭建的过程不再受血脉与天赋的影响，需要的永远是大量的知识作为魔法体系支撑的基石。

那么，这个世界的牛顿当年试图证明的，大概也是类似的事情：魔法不需要什么“天赋异稟”

，只要理解了原理，哑炮也能释放魔法。

但这种理念无疑挑战了当时整个魔法社会的根基——因为如果魔法可以被哑炮来学习，那纯血巫师们引以为傲的“血统”

和“天赋”

就失去了意义。