格格党

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41标签效应（第3页）

她点点头：“知道的，因为我是班级里的学习委员，所以老师经常会问我一些同学的表现，我不会撒谎都是照直说，所以很多同学都觉得我很讨厌，他们私底下都管我叫巴结老师的狗……”

邓离离眉头微皱。

这些少年人的玩笑和恶作剧，很多人在学生时代都经历过。

被排挤、被欺负、甚至被霸凌，这些事情在中小学当中屡见不鲜，近年很多新闻也都有报道。

而陆千檀这种与他们还有些区别，满心义气的青春期孩子对于一个只会说实话的好学生的污蔑和践踏，在他们自己的心中并不构成欺负，那是他们的“为民除害”

。

因为她和老师告状了，因为她没有替同学隐瞒，所以她成为了同学口中的异类。

“你没做错。”

邓离离安慰她。

陆千檀看着她，没有回答，仿佛在心里默默咀嚼那句话。

十几分钟的沟通下来，邓离离大概了解了面前这个女孩子的情况。

成绩好，很优秀，但是很孤僻没有朋友，升了高三加上人际关系的紧张让她精神焦虑，甚至出现了感知上的错觉，也就是幻视现象。

这种情况其实很普遍，不过多数出现在7岁以下的学龄前儿童身上。

他们会幻想自己有一个朋友，他们会给自己的“朋友”

起名字，和他说话，并且一起玩游戏等等。

不过这个幻想的朋友在孩子步入学校以后多半就会消失。

因为他们拥有了真正的朋友，那个自己幻想出来的朋友自然没有了存在的必要。

可陆千檀不同，她快到十八岁了，依旧没有一个可以说心里话的朋友，与父母沟通也极少。

扑面而来的学习压力以及精神压力让她开始幻想自己也有一个朋友。

只是别人都幻想的是真人或者是某种生物，而到她这儿变成了一个模样骇人的女鬼，这让邓离离一时半会有些想不通。

送走陆千檀，她还在思考那个女孩刚才所说的“女鬼”

。

唯物主义世界观认为，人死如灯灭，根本不会有什么神神鬼鬼。

但她明白这点没用，她得想些其他办法，让陆千檀也明白这一点。

想着想着，她突然记起女孩对那个女鬼形象的描述。

她下意识的打开电脑，在搜索引擎上按照她的描述搜索了一下。

所有描述都输进搜索引擎，顺手按下回车，一个红衣女鬼的形象赫然出现在屏幕上。

伴随着惨叫声，眼睛和嘴角都往外渗着血……

邓离离吓得惊叫一声，连忙关掉了电脑屏幕。

隔壁夏涵听见，以为她出了什么事，匆匆跑过来查看。

结果见邓离离坐在沙发上，蜷成一团，抱着腿，还不停轻抚着自己的心口，表情战战兢兢。

“怎么了？”

夏涵惊讶。