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十五岁到此为止（第4页）

隧道那头，是学校，是成绩单，是录取通知书，是那个她必须面对的、残酷的、但也不得不接受的未来。

隧道这头，是家，是病床上的外婆，是那些碎了的约定，是那些走了的人，是那些回不去的时光，和那个永远停在了十五岁春天的、湿漉漉的、黏稠的、痛苦的记忆。

但隧道总会走完。

就像雨总会停。

就像伤口总会结痂。

就像废墟总会被清理，被覆盖，被新的建筑、新的道路、新的生活填满。

就像她，总会长大，总会往前走，总会把587这个数字，把那些空座位，把那些咳血，把那些火车，把那些雨，那些泪，那些痛，那些累，都装进心里，装进那个深不见底的、湿漉漉的角落，然后，继续往前走，走向那个没有顾雨落、没有一中、但也许还有一点点光的、未知的未来。

走到学校门口时，阳光亮了些，有了一点温度。

校门开着，很安静，中考结束了，学生们都走了，校园空荡荡的，像一个刚刚散场的、巨大的、沉默的舞台。

只有几个老师还在，在办公室里，整理档案，或者低声交谈。

秋蒽蒽走进教学楼，走上三楼，走到办公室门口。

门虚掩着，她抬手敲门。

“请进。”

推开门，办公室里只有陈老师一个人，坐在桌前，正在整理一沓文件。

看见她，陈老师抬起头，对她笑了笑，那笑容很温和，但眼神里有种秋蒽蒽看不懂的、深切的悲哀。

“来了，”

陈老师说，从桌上拿起一个牛皮纸信封，递给她，“成绩单，录取通知书，都在里面。”

秋蒽蒽接过，信封很轻，很薄，但拿在手里，沉甸甸的，像装着整个十五岁的重量，和那些碎了的约定，那些走了的人，那些回不去的时光，那些雨，那些泪，那些痛，那些累，和那个587分的、残酷的、但也不得不接受的结局。

“打开看看吧。”

陈老师说。

秋蒽蒽拆开信封。

里面有两张纸。

一张是成绩单，打印的，冰冷的数字，黑色的，加粗的，像某种无声的审判。

一张是录取通知书，是五中的，校徽是难看的蓝白相间，校名印得很粗糙，纸张很薄，边缘有些毛糙。

五中。

她知道。

在城西，很远，升学率很低，校风不太好，学生们大多不爱学习，老师也不太管。

是那种“考不上好高中，但也不想太早去打工”

的学生去的地方。

是那种，和她、和顾雨落、和那些“一起考一中”

的约定，完全没有任何关系的地方。

“五中也不差，”

陈老师的声音响起，很温和，但温和底下有那种“我只能说到这儿了”

的无力，“好好学，三年后，一样能考大学。

一样能有出息。”