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科举如此千难万难,確实没必要逼著太多资质普通的儒童,去硬挤这条路。
这样不仅自己累,也逼得有此资质的孩童更卷,更辛苦。
所以社学才有了这般类似金字塔的结构。
……
二馆在社学的西厢,这里少了榕荫遮蔽,料想会有些西晒。
到了夏天怕是更热,但光线也更足。
初入二馆,丝毫没有甫到三馆那般吵闹声,儒童们都静静地坐著自习翻书。
窗台下陈列著一排用来喝水的竹筒,摆放得井然有序。
陈砚之放下书袋,摊开书本,还是千字文和孝经。
这两本都是陈先生借给他的。
稍后邱夫子抵达堂上,对眾人道:“我观城中诗书人家,自祖宗流传以来,一段清白之气,著重培养。”
“金帛虽多,积之数十年必散;田宇虽广,遗之数十代亦亡。
孰若残书数卷,貽之吾子吾孙,世世可以习读不朽。
又孰若灵心一点,传之吾子吾孙,可以受用不尽。
登斯堂者,各宜猛省。”
之后邱夫子教授课业,略教了教便赶一馆去了。
与陈砚之同桌的陈光低声咬耳朵道了几句,这时一人到了陈砚之面前。
陈砚之一眼看出对方身上那股小干部的威严感。
“你们二人便是从三馆到二馆的么?”
陈光一愣,问道:“难不成我们是从一馆到二馆的么?”
陈砚之莞尔。
对方稍稍诧异没有动怒道:“我叫徐明,乃二馆的班正!”
陈砚之则起身拱手道:“班正,有礼了。”
陈光亦起身隨之一礼。
徐明看了陈砚之陈光一眼,身为二馆班正,他清楚每次若有要紧的新学生入馆,邱夫子会亲自交代。
但似这般连介绍也不给陈砚之介绍一句的,多半是没啥值得交代的。
但徐明不是看人下菜碟之辈,耐心地与陈砚之道:“咱们二馆不比三馆,一切要依著规矩来。
尔等新入,需仔细体会。”
“每日都有功课,笔墨纸砚当备好!
入二馆,可诵四书。
四书汝等自购,也可问我买来。
若实在无钱便可借著使,自购的书上可留作硃笔圈点,但不可在书上涂抹、摺叠、甚至垫坐。
若有污损,需在馆外罚跪。”
“另外,二馆不比三馆,必须包书皮。
同时书皮必用蓝布或蓝纸包裹。”
“为何要用蓝书皮呢?”
陈光问道。
徐明耐心道:“取青出於蓝之意。”
说到这里,徐明言语一沉道:“其他规矩慢慢再与你们说,但最要紧是每日功课必须写完,否则一人没写完,全馆都要受罚,齐抄功课三遍!”
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