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第104章她是恩师也是人生导师（第2页）

听着傅黎的话，丁茂春同学甩了甩头，狐疑的道，“考哪所不都一样吗？”

这年头，只要考上大学，就是鱼跃龙门，哪里还会考虑这些东西。

果然，大家都是这个心思，想到这里，傅黎便郑重其事的道，“当然不一样，你们要知道，不同的大学，教学质量也是不同的，也取决于你未来的在哪里。”

不同大学的教学质量，看看它后缀的“学院”

二字就知道了。

“一般来说，一等的重点，二等的大学，三等的学院，这在国内是非常明确的顺序，经费和待遇截然不同，分配和调配的老师水平也是天差万别。

当然，这些分级了的大学，分数差距也是相当清晰的。”

“重点大学少说要400分，420分才比较保险，380

分以上才好报考省内的普通大学，至于刚上分数线的学生，报一个省内学院外加服从调剂，运气好才不会滑档。”

服从调剂就是在自己填选的专业，分数比别人低的情况下，允许学校或招生办转为另一个专业。

“换言之，如果只考了360分，那就只能去最差的本科学院，外加冷门专业。”

现在这个年代的人，恐怕还没有意识到，某种程度上而言，高考志愿的填报，远比高考本身更重要。

在后世，有这样一句话来形容高考志愿填报的重要性，“三分成绩，七分志愿。”

科学的升学决策绝不仅仅是比照分数选择一个好学校，更重要的是根据自身的特点、未来人才市场的趋势及高考成绩等因素，选择最合适的专业与学校，如果决策正确，就不会出现考进好学校，毕业后难就业的现象。

是，没错，他们这一批人，的确是刚好生在了“毕业包分配”

这一国家福利决策中，是不用愁毕业就业的事情，但是不要忘记了，毕业分配制度强调的是“服从国家”

，对个体的兴趣、爱好、能力、特长及就业要求等不太重视。

确切的说，国家把你分哪了，你就要干什么工作，完全没有选择的权利。

她带的学生，不该是这样的，明明可以更主动一些，不是吗

？

傅黎曲起指尖，敲击着桌角，伴随着清脆的声音，让在场所有人的视线都投注在了她的身上，随后深呼吸一口气，认真严肃的道，“你们现在就要了解，未来的职业生涯对你们很重要，从现在这一刻开始，我希望你们可以思考一下自己的未来，如我想成为怎样的人，我想要过怎样的生活，我究竟该往何处去努力，想象一下“未来的自己”

。”

傅黎希望，自己不仅仅是他们的恩师，同样也是他们的人生导师。

真正的老师，就该像她这样，为学生考虑到方方面面，以一个过来人的角度，为他们扫清迷雾，确认正确的未来。

钱冲举起手，认真的看着傅黎，询问的道，“你也会想象未来的自己吗？”

傅黎笑了。

“当然，我也是你们其中的一员，同样有着自己的人生目标。”

我的目标就是成为人生赢家，把你们通通带出去显摆，实现自己桃李满天下的野望。

从学渣到学霸，一个起死回生的距离。

同学们，我助你们官路通达青云直上，你们可否助我走上人生巅峰，桃李满天下？