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教室正热火朝天,班长蹿上讲台,“给老师评分的表格下来了,大家从前往后传一下,填好了我一会儿收——”
有人高声反对:“班长,你作业写完了吗?没写完哪里有空填这个破表!”
想想确实是这个道理,班长利落改口,“那中午午休的时候再收,大家先加油。”
评分表传到最后一排,闻箫不抄作业,拿过评分表仔细看了看。
他以前的学校没有这个操作,或者说,可能有,只不过他已经休学了。
最前面是什么民主、监督之类的字眼,后面是班级,下面是几个框,除了校长副校长教导主任等职位打印出来了外,别的框里只写了科目名称,任课老师的名字需要自己填上去。
闻箫大方,所有老师的分数都打了五颗星。
放假后的第一天过得兵荒马乱,课代表收作业到课间操做完都没收齐,班里上午、中午、下午轮番有人打瞌睡,太阳斜照进教室,被罚站在教室最后醒瞌睡的人依然困得半眯起眼。
闻箫解完一道物理题,视线投向旁边空着的课桌,突然抑制不住地很想他。
从117路下来,闻箫踩上街沿,就看见池野坐在广告牌前的横杠上。
他仗着现在站台没人,十分嚣张地伸着长腿,朝着闻箫笑。
池野五官气质都很出众,全年级挤在一起做课间操,依然能一眼看见。
闻箫站在原地,任他打量,心情十分微妙地好了起来。
他正想抬脚过去,却被池野叫停,“站着别动。”
闻箫停下,疑惑,“怎么了?”
却见池野走向自己,在距离半步的时候曲腿蹲下,帮他把不知道什么时候散开的鞋带系上了。
一个很标准的蝴蝶结。
一边动手,池野还一边无奈地叨念,“怎么像个小朋友一样,鞋带散开了都不知道,要是绊倒了摔地上,把哪里磕破受伤了怎么办,不疼吗?”
从闻箫的角度,能看见池野清瘦的背的弧度,宽阔结实的肩膀,以及硬得有些扎手的发茬。
他感觉自己像泥塑石雕,一时间,连手指尖都不敢动一下。
夜风吹过来,是暖的。
给自己系出来的蝴蝶结打了一个九十九分——扣掉的那一分是谦虚。
池野站起身,见闻箫愣愣地看着自己,清冽的眸子里映着的是明亮的霓虹和自己的影子,他低笑,“怎么突然呆了?”
回过味来,池野笑意加深,“系个鞋带而已,如果你喜欢,以后天天给你系。”
芽芽上幼儿园会系鞋带后,就再也没让他帮忙系过鞋带。
没想到他系鞋带的手艺还可以在这时候发光发热。
少年情热,池野还想,要是闻箫想、喜欢,别的事他也愿意天天帮他做。
闻箫攥着黑色的书包带,想起凌晨街上的那个吻,想起临睡前的微信,内心突然升起一丝对未来的惶恐,他轻声问,“你会给别人系鞋带吗?”
广告牌亮眼的led光让两人的五官清晰又分明,所有神色都无所遁形。
读懂了闻箫细微的情绪,池野伸手臂,把人揽过来,两人的身体撞在一起。
嘴唇贴紧闻箫的耳朵,池野垂眸,嗓音沉哑带笑,“箫箫,你池哥的脊背,除了对你,不会弯。”
作者有话要说:比一个用美梦组成的心心~爱你们,谢谢看文哦~晚安!
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