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现在倒好。
兰泽这个爸爸,什么也没察觉,事情就已经结束了。
于是,他发现,他好像对孩子们关心得确实有点少。
兰泽查询了一下家里四个学童的作业和测验的成绩。
小麦的成绩一如既往地挣扎在及格的边缘。
小米的成绩一如既往地门门优秀。
张一点的作文一如既往的满分。
豆子的成绩……豆子的作文成绩出现了一条上扬的曲线,他最近的作文成绩提高了。
由此可见,付出努力,就会有收获。
爸爸随便打开一篇豆子的作文瞅了一眼,发现不像以前那么直来直去。
出现了文采奇怪的细腻描写。
“天上飘着一朵白白的棉花糖,我抬头,窗外的它变成了老师的脸……”
莫名惊悚的诗意呢。
八岁多孩子提高到这个程度,已经值得一个好分数了。
兰泽觉得这阵子忽视了孩子们。
出于一个父亲的补偿心理,他决定去看看孩子。
第二天他去公司上班,中午稍微早走了一小会。
目标:市立育儿所。
这里还有两个乖宝宝,他一次也没看到过呢。
小末末照例跟着他。
末末现在打预防针和体检,需要在幼儿园中进行。
因此,他已经有一阵子没有进过本地育儿所的门了。
虽说市立幼儿园的总园就在市立育儿所的隔壁,但毕竟是两个不同的部门。
育儿所比幼儿园有着更强的技术力量和专业实力,因此整个地区的幼儿园,在名义上都是当地育儿所的下属单位。
在这座西北大城中,因为人口众多,城市内外的各处幼儿园,数量很多,分布得十分分散。
人口多,培育中的未出生婴儿也多,市立育儿所的工作任务十分繁重,因此对下级单位的管理职能就单独剥离了出来,成为了所谓的市立幼儿园的“总园”
。
总园里面的幼儿数量不太多,老师、营养师、保健医生乃至行政人员的数量不太少,掌管着本地幼教的规范。
除了管理工作,还兼有教学实验和师资培训的性质。
兰泽本打算把末末丢到幼儿园去。
总园的实习老师们,非常喜欢观察外来的小朋友。
而且小末末具有一种和谁都能玩到一起的天赋。
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