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第八十四章 政策支持（第1页）

武定的杨局长回到教育局后，拉着局里的领导班子开了个会，会议的主要内容，就是关于武定思源开展智慧课堂。

杨局长态度倒是很温和，她知道自己刚刚新官上任，底下的这些副局长，各个科室的科长都是在教育局干了十几年的老同志了，自己想做点事情，当然是要跟大家讨论。

但她觉得，智慧课堂这件事情是一件好事情，是真的对学生们的学习有帮助的事情，肯定会得到大家的理解和支持，她自然是把自己前几天的所见所闻跟大家进行了详细的描述和讲解，虽然自己没有孙晓晨讲解的那么专业，但她觉得，应该会得到大家对于智慧课堂的认同。

杨局长说完后，下面的几个副局长却默不作声，没有说反对，也没有说支持，对于这种事情，大家还是选择了事不关己高高挂起的态度，杨局长这是新官上任，自然想做点事情，可这个事情不是几万十几万的小事情，而是动辄几百万的大项目，稍有不慎，怕是会一石激起千层浪，自己的乌纱帽怕是难保。

见大家都默不作声，杨局长问财政科的科长：“财政上有困难吗，现在局里的项目经费还有多少？”

财政科科长：“杨局长，这种大项目，需要县里审批，财政局拨款，现在我们局里已有的经费，大部分都是专项经费，这种项目经费，要去县里批准。”

“你说的这些，我当然知道，那我去县里打报告吧！”

杨局长知道，这件事情，大家不说话，自然是考虑很多，但她不管，她堂堂一个教育局局长，难得想做些利国利民但事情还这么难吗？

副县长的办公室里，杨局长已经把武定思源项目的方案和报价以及申请报告摆在副县长办公桌上了，她该说的，也跟副县长说完了，杨局长希望能够得到副县长的支持，但副县长看了看项目的报价，皱紧眉头：“杨局长，县里的财政情况，你应该了解吧！”

“县长，我知道县里财政困难，但是这个项目是可以分期付款的，一年也就几十万，但这对于我们县的教育，会起到突破性的作用，我作为教育局的局长，刚刚上任，我希望自己可以作出一点事情来，能够真正为咱们县的教育，尽职尽责。”

副县长笑了笑：“我们现在能够给县里成千上万的老师们把工资按时发放到手，就已经是尽职尽责了，很多学校，别说是智慧课堂，就连日常的办公经费都很困难，我们现在提倡教育平等，但较比武定思源学校，很多学校是不平等的，他们教学环境简陋，教学设备落后，我们不应该是把更多的时间，精力和资金，去投入到这些学校，去帮助他们吗？”

“可是县长，武定思源是要打造全县智慧教育的标杆校的，我们不花费一些时间和精力，去探索新的教育模式，那我们的教育，就永远处于一种落后的状态，武定思源学校现在已经有一些可以做教学改革尝试的基础了，我觉得，我们应该给他们更多的政策支持。”

杨局长开始与副县长争论。

“我们前期，举全县之力，把武定思源建设起来了，他们现在有了现代化标准的校园，校舍，餐厅，图书馆，多媒体教室，较比其他学校，我们对思源学校已经投入很多很多了，而现在，还要继续投入，你觉得这对于那些乡村的学校，公平吗？每个孩子都应该享受公平而有质量的教学资源，如果我们对那些现在连基础设施都不完善的学校和学生置之不理，你觉得公平吗？”

副县长看着杨局长。

杨局长忽然有些默不作声了，虽说来之前，她有所顾虑，但她还是宁愿抱着试一试的想法，希望得到县里的支持，她也知道，就县里的财政情况，教育均衡情况，如果再对武定思源进行投入，似乎有些拉大教育不均衡的现象，副县长的话无疑是戳中了自己的软肋，她开始有些动摇了。

副县长态度温和：“武定思源学校智慧课堂的事情，你就不要想了，如果学校要做，我们可以给予政策上的支持，看校长的能耐，自己折腾去吧，你们局里每年不也都是给他们批一些财政预算和办学经费吗，那是你们的事情，但是，如果是县里要给项目的财政支持，我只能说，作为主管教育的副县长，我必须一碗水端平，武定思源学校前期我们投入的太多了，不会再投入，而且再说一次，我们现在对于全县的教育经费开支，是首先保证每个老师能按时发放工资。”

杨局长失落落的从副县长办公室里走出来，她那颗曾激情澎湃的心被现实瞬间击碎，她觉得自己是自私的，自私到只想武定思源学校的利益，而去找县长要财政支持，而全热不顾及其他学校的学生和老师。

但她又觉得自己是无私的，因为她想做智慧教育的改革，从而改变全县教育的现状，此时的她，是矛盾的，是无奈的，更是沮丧的。

李校长的电话刚好打了过来，杨局长知道李校长肯定是关心项目的事情，虽说自己那天曾经在学校当场表示对学校实施智慧课堂项目的支持，但无奈现实却是如此的残酷，她为武定思源学校，申请不到资金。

“我刚刚从县长办公室出来，县长态度很明确，县里没钱支持。”

杨局长叹了口气：“你也知道，我们现在的财政实在是困难，能够保证老师们的工资按时发放，是财政头等要考虑的事情，除此之外，再无其他预算。”

李校长早就料想到这样的结果了：“杨局，我能够明白，也理解，既然县里给不到我财政支持，那我自己干可以吗？我不要县里的财政支持，我只要局里的政策支持，允许我对学生收费就可以，其他的钱，我就是从牙缝里挤，也要挤出来，而且我做试点，让学生自费自愿的选择智慧课堂实验班！”

李校长又把自己一些具体的想法跟杨局长做了汇报和沟通，杨局长想了想：“局里支持你去做对学生收费，财政给不了支持，那只有政策支持啦！”

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