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168 指手画脚的感觉真爽（第3页）

……

就在一众大佬达成了一致意见的时候，路小雅同学也做出了选择。

“第一题，选37！”

虽然路小雅说得信心满满，但其实这个答案是蒙的。

没办法，即便路小雅对解一元二次方程很有信心，但她很想说第二道方程题为什么还有个K？这种题型她从没见过，想要着手解决的时候，只觉得无从下手。

所以还是第一道选择题更简单些。

好歹是小学五年级的内容，而且36、37、38这三个数字中，明显37最像。

因为选37的话，前面三位是33、34、35，后面三位则是35、37、39，路小雅觉得这么看就特别工整了，她更觉得以小学生五年级的水平能看出这种规律已经相当聪明了。

“确定了吗？”

宁孑不带任何表情的问了句。

“别想用这种方式忽悠我，让我觉得可能错了，然后修改答案。

就37了，非常……确定……以及……肯定！”

路小雅死死的盯着宁孑，用延长音答着，她希望能从宁孑的表情中看出答案，如果看到这家伙开始得意，她就打算再换个答案。

可惜的是，至始至终宁孑都没有什么表情，没有得意，没有开心，甚至嘴角都没露出一丝丝笑意。

“很好，你……答错了。”

这时候路小雅才看到宁孑嘴角终于上扬。

“答错了？怎么可能？”

路小雅吃惊的说道。

“事实上的确答错了，如果你不相信的话，可以随便连线一位小学老师。

如果你没有数学老师的朋友，也可以把这道题发给你妈妈，让她去问问。

这道题的答案应该是38。

我提醒过你的，这道题考的是小学数学五年级的内容。”

“38？为什么？考的到底是什么内容？”

“分解质因数。

33到39，这个数列明显是满足单调递增的，这个我就不说了。

所以答案只能在36、37、38三个数中选择，其中33可以写成3乘以11，34是2乘以17，35是5乘以7，39是3乘以13。

这里从33、34、35、39四个数，都能且只能写成两个质数乘积的形式，所以它们都是半质数。

那么现在再来看答案，37本身就是质数，所以最先被淘汰；再看36，它可以写成2X2X3X3，明显不是两个质数的乘积，所以也不是正确答案，38则可以写成2乘以19，显然2跟19都是质数，所以38也是半质数。

但凡你小学五年级把质数、半质数、这些概念记清楚了，这道题也能在10秒内做出来。

当然如果你小学五年级背过最小二十个半素数的话，大概一秒钟就能得出正确答案。”

拿着手机正在搜索，试图证明这根本不是小学内容的路小雅，心态崩了。

因为事实证明这些好像真就是小学的内容，而且她还真在小学考试题上看到了差不多的题目，心情很复杂。

路小雅同学没法接受她竟然连小学数学题都做不出来的事实。