手机浏览器扫描二维码访问
()秦方志他们学校的表演顺序,已经非常的靠后了,他们表演完没半个小时,所有的比赛,已经全部结束了,而得了满分的中央音乐学院,不用说,肯定是冠军。
颁奖仪式上,央视国庆晚会的总导演杨伟民非常兴奋的拉着秦方志的手,一通感谢,显然,之前在王院长那,知道了秦方志就是《歌唱祖国》的词曲创作者。
领完奖下台之后,各自学校的队伍也就分批次离开了,秦方志本来也想跟着同学一起回学校,但王院长却叫住了他,他也只好留了下来,让其他几位老师带着学生们先回去了。
“来,小秦,给你介绍下,这位是京都音乐学院的冯院长,这位是沪市音乐学院的高院长,这位是……”
跟着王院长一起来的,有六七位,都是今天晚上的评委,也都是各个学院的院长。
“冯院长好!
高院长好!
……”
秦方志和每个人握手问好,各位院长对秦方志也非常的客气,其实大家伙跟着王院长过来,主要也是为了认识下秦方志,能创作出《歌唱祖国》这种歌曲的,值得大家如此对待。
“秦老师,知道了你是《歌唱祖国》的词曲作者,我们专门让老王头带我们来见见你的,这歌,真提气!”
“别,别,您还是称呼我小秦吧!
可千万别叫什么秦老师,我可受不起啊!”
这些位,可都算得上是音乐界的老前辈了,不说桃李满天下,但音乐圈的人,哪个不是这些学校走出去的?就现在身前的这几位,哪位说句话,音乐圈不得听个响,一下子这么多人,都客气的称呼他秦方志为老师,秦方志心里确实也有点发怵,毕竟,这可都是和他父亲差不多年龄的老前辈了啊!
“我们可不敢叫你小秦,虽然你年龄比我们这些老头子小不少,但就这一首《歌唱祖国》,就当的起我们叫你一声秦老师!”
秦方志肯定不能同意,而这些老院长们,也很坚持,最后,在王院长的提议下,几人这才同意直接称呼秦方志的名字。
“今天听了你的这首歌,我们这些个人,是老怀大慰,如果不是其他地方远的学校要陪着学生回去,估计这会肯定不止我们几位了。”
“确实,秦省的老张可专门让我打听下你的电话,让我之后告诉他。”
虽然这几位所在的学校输给了中央音乐学院,但从几位的脸上,一点都看不出失落,反而看起来非常的高兴,对秦方志是一阵恭维!
秦方志自己都被说的满脸通红,有点受不住了,王院长估计也是发现了秦方志不自在,出声为秦方志解了围。
“好了好了,不看看几点了,咱们几个,一年也遇不上几次,这次刚好都在,我做东,咱们几个老家伙聚聚,以后估计这样的机会不多了……”
这几位能留下来,也是和王院长关系好的,王院长一想明年自己就应该要退休了,估计以后确实也不能大家伙这么多人在一起吃饭了,再加上确实也到了饭点,于是邀请所有人,一起去吃顿饭。
“老王哥一说还真饿了,行行行,咱们去找个地方,边吃边聊!
走,方志咱俩坐一个车走!”
“老冯,松手,你拉着方志干嘛呢?我还想和方志聊聊他这首歌的创作背景创作思路呢!”
“我凭啥松手?你想聊,我不想啊?方志你和我走!”
“坐我车!”
>>
“…………”
这老人家犟起来,比小孩还可怕,最后实在没办法,王院长拉着秦方志直接坐着自己的车先走了,剩下的几位这才连忙追了上来!
关于霍爷,警局有个小奶娃说是你儿子一个软萌可爱的小奶娃在警局总部,哭得撕心裂肺,控诉自己是一个爹不疼,娘不爱的弃儿,一并将自己的亲爹亲娘给告了。见过坑爹的,还没见过坑娘的,确定这是自己亲生的?可怜沐以安一把屎一把尿将这个小奶团子辛苦养大,他却连她一起坑,这还有没有天理?小奶团子你们就是不负责任的父母,我要让警察蜀黍为我主持公道。沐以安臭小子,看清楚我是谁?连你老娘都敢告,皮痒了。霍连城臭小子,你确定不是来碰瓷的?当霍爷遇见沐...
群星璀璨,四千亿个恒星系中,六百万个文明挥舞战锤同时涌向深空。时间太过凑巧,让人怀疑银河只是虚空中的恶魔随手布置的棋盘。所以,无论多远大的理想都会显得渺小。而我,或许只是想要稍微满足下自己糟糕的癖好。...
关于巴啦啦小魔仙与可鲁贝洛斯缔结刚刚成为转校的六年级学生的小汐,在书店里发现一本发着光亮的书带回家后。翻开它时,可鲁贝洛斯从书中出现,向交代了小汐库洛牌的来历,并将封印的钥匙(解除封印后为魔杖)交给小汐,令小汐成为了魔卡捕获者。而小汐还发现了其他的存在出现,这个世界不太平啊。。。。。。。。。(ps会更改和添加一些设定。)...
双阳在上,三月同天,人类帝国的伟大始于神皇登基,一千年来,人类帝国驱逐兽人威震精灵开辟星宇创造传奇,这是属于人类最伟大的时代!兰特听着学者的赞颂,问了一句,我跟您打听一下,咱人类帝国都这样了,为什么我们一个男爵家,被野蛮人碾着跑?伟力归于神皇,灾难始自魔潮。兰特,超凡者的道路已经明朗,你要以往圣为师,以登神为愿好的,那咱们晚上吃什么?...
被网络鸡汤忽悠瘸了的南时倾家荡产盘下了一个古玩店,结果因为不懂行经营不善快破产了。下个月就是他破产背债的日子,南时的目标很简单加油卖货!坚决不能破产!明天就去义乌进货!只是万万没想到,最后他的古玩店是保下了,还人流如织日进斗金,就是这做的...
...