格格党

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“嘻嘻嘻”

谭振兴得意地挺了挺胸脯。

教书之事，谭盛礼不曾放在心上，关于山长亲自上门邀请，谭盛礼亦没有多说，把看过的文章交给谭振学，要他明天还给人家，进城赶考的读书人多数已经回家，留在城里的要么是已经中举的，要么是另有所图的，谭盛礼提醒他们在外谨言慎行，三人行必有我师，已是举人的他们，言行举止都会成为别人学习的典范。

听到这话，谭振兴犹如打了鸡血似的兴奋，来来回回整理衣冠，比进宫面圣的官员还隆重。

装模作样的行径让谭盛礼不忍直视，岔开问题，问起谭生隐回家的事宜来，中举的喜报已经传回郡城，速度快的话报喜的官差已经到惠明村了，学有所成，谭生隐务必是要回家祭祖的，谭盛礼让他回家多住段时间，陪陪父母爹娘，下次出门再回家，不知几年后了。

谭生隐想想也是，“鹿鸣宴后，我和巴西郡的人同路吧，辰清叔可想回村瞧瞧？”

惠明村的学堂建好了，就建在山脚，赵铁生收了十五个学生，最小的四岁，最大的九岁，束脩很少，很得村民们敬重。

而且赵铁生不同其他私塾夫子，入学他先教规矩礼数，尊师重道者，品行不会差。

“你佩玉姐的亲事在即，我走不开。”

谭盛礼道。

谭佩玉的亲事在八月，谭盛礼自是要看着她出嫁的，还有嫁妆，等木头晒干，该请人打家具了，谭盛礼哪儿敢离开太久，谭振兴他们不得把屋顶掀了啊，这件事，谭盛礼不曾想过，他和赵铁生说过，有生之年，如果有机会的话，他想回惠明村看看。

不是现在。

子孙不肖，哪儿都去不了。

许是聊到惠明村，谭盛礼竟梦到了半山腰的宅子，云雾萦绕的青砖灰瓦，隐有稚嫩的读书声响起，声音清脆，仿佛山间清泉，沁人心脾，待要细听，倏然杂闹声强势灌入耳尖，他眉头微皱，睁开了眼。

咚咚咚的敲门声如闷雷，他套上衣衫，推开窗户望去。

谭佩玉系着围裙去开门，竟是群穿着绣牡丹花长衫的读书人，人人手里捧着书，恭恭敬敬的站成四排，冲窗户边的谭盛礼拱手，“见过谭老爷，听闻谭老爷研读经史，学生们钦佩已久，今日特来请教。”

谭盛礼看了眼日头，天光渐明，正卯时过半。

读书人们在院子里规规矩矩站好，翻开书，摇头晃脑的齐声诵读，“师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣，古之圣人”

声音抑扬顿挫，或惆怅伤感，或慷慨激昂，无不在邀请谭盛礼出山教书，谭盛礼无奈，等他们读完这篇文章，招呼他们坐，人人如老僧坐定纹丝不动，谭盛礼拱手，“谭某不才，恐怕要让诸位失望了。”

“谭老爷莫折煞学生们。”

众人拱手，然后翻开书，请谭盛礼解释他们有疑惑的地方，谭盛礼态度温和，挨个挨个为其解惑，他语速不快，解释完后会引出其他类似的文章，让他们下去看看，文章有想通的地方，连续多看几篇文章，这类文自然懂了。

人多，谭盛礼没有露出丝毫不耐，极具耐心的慢慢讲。

待他讲完，众人齐齐转身，朝他弯腰作揖，齐声说仰慕他才华，想入门做他学生，请他务必给他们求学的机会，以防谭盛礼误会，他们明确地做出邀请，邀请谭盛礼去书院做老师，望着一张张青春活力的面孔，谭盛礼叹气，“此事我已经和山长大人言明，谭某有几个不成器的儿子要管教，无心兼顾其他。”

他坦然大方，说话温和有礼，最边上的读书人道，“几位公子已经是举人，何须谭老爷劳神，倒是绵州众多读书人，急需谭老爷的帮助，还望谭老爷成全。”

吃过早饭就在书房静静听院子里动静的谭振兴问谭振业，“父亲会去书院吗？”

谭振业笃定，“不会。”

谭振学和谭生隐附和，“不会。”

穷者独善其身达者兼济天下，这话读书人都会说，而做到的人却寥寥无几，就说韩山长，作为书院山长，处事作风该为众学生典范，可学生们品行如何呢？急功好利，整日追求奢华，少有踏踏实实做学问的，书院几位老师更是以文章和诗册，牟取暴利，完全不顾寒门学子的心情。

师者，不仅仅教授学问，更要教授学生们为人处事的道理，已经修养自身品性，这方面来看，韩山长离这还差得远，书院山长都如此，谭盛礼怎么会去做老师？

谭振兴难得赞同他们的观点，“是啊，要是我我也不去。”

熟知他性子的谭振业知道他绝对不懂谭盛礼拒绝山长的原因，故而问，“为什么？”

“你们看院子里站着的读书人，穿衣打扮就不是穷人，他们既这般推崇父亲，父亲何须去书院教书，自己开个书院做山长不好吗？”

谭振兴振振有词，“绵州书院再好，毕竟是山长说了算，父亲不好功名，与世无争，遇到事不争不抢只有吃亏的份儿，自己开书院做山长就不同了”

起码自己说了算，不会受人欺负。

尽管是歪理，谭振业觉得有几分道理，他鼓励谭振兴，“你可以和父亲说说，看看父亲有没有这个意愿。”

谭振兴翻了个白眼，“要问你去问，我不问。”

问就是急功近利心浮气躁，铁定会挨打，谭振兴吃饱了撑的才去问！