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当校长的第六天（第4页）

反正带孩子也需要细腻的心思和观察力，我看跟他们那群科学家做研究的要求也有几分重合的地方，这个挺适合希卡利的。

发觉自家学生似乎、可能、大概有那么一点点不愿意的伊克斯摸下巴：嘶——我怎么觉得你们似乎不想学？

希卡利和美洛斯面无表情：废话。

如果不是出于对老师您的尊敬，您猜我们会干点啥？

请放过我们这群孩子，我们还没成年，未成年的命也是命：）

伊克斯恍然大悟，于是她看向了自家亲亲学生。

“看样子我们需要进行一下沟通。”

光剑被缓缓拔出，伊克斯微笑着看向希卡利：“亲爱的学生，有时候你得知道，等离子圣剑在某些时候可比什么见鬼的知识更能说服别人。

比如现在。”

“这玩意儿可比知识有用多了，不擅长战斗的科学家可不是什么好奥特战士。”

“希卡利你相信我的眼光，我相信你肯定能够成为一代剑豪，我对你有充足的信心。”

被光剑抵着脖子，在这一刻滤镜碎成了渣渣并彻底理解了佐菲的希卡利：……

草。

老师，你就是个——

旁观默默抱紧了自己课本的美洛斯：我好像，也打不过她。

等等，不对啊，怎么只有我们两个奥呢？

佐菲呢？我的好兄弟呢？你怎么隐身了啊？

时刻惦记着挚友的美洛斯将视线落在了不知为何一直保持着沉默的佐菲，然后凑了过去。

然后，在看到自家挚友拿到的书后美洛斯彻底绷不住了。

“老师我抗议！”

悲愤的猫猫彻底炸了毛，伸出手指向佐菲大声抗议：“不公平！

为什么我和希卡利学的是这些东西，而佐菲学的却是《战场心理学与战术战略详解》？”

不怕兄弟苦，就怕兄弟在享福。

说好的同甘共苦，为什么只有我们在吃苦？

佐菲：……

好兄弟。

你猜为什么只有我学的是看上去正经的课？

朝着佐菲看去的伊克斯眨了眨眼，而后露出个笑。

“嗨呀，佐菲学那个课的原因很简单啊。”

“因为你们现在学的东西，我曾经已经教过佐菲了啊。”

希卡利：？？！

美洛斯：？？！

佐菲：微笑，这个时候只需要微笑就好。

来吧，我亲爱的两位挚友，请。

这就是你们选择当伊克斯前辈的学生的福报：）