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第129章 研究职业2（第1页）

天宇也看到了很多学者类的职业，有学士、教授、专家、博士、植物学家、考古学家、思想家、哲学家等各种各样的学者类职业。

学者类职业的基础技能都各不相同，基本上都是各自领域的相关能力。

只有学士、专家、博士、教授等没有明确领域的职业有些不同。

学士、专家、博士职业有着2个相同的基础技能分别是专精和进学。

专精技能是会根据不同人给予学术上的能力专精，比如文化、历史、农业、医疗等，让其在学习这方面的知识时提高效率加成，比如提高学习农业相关知识10的效率。

进学技能则也是一个提高学习效率的能力，使用技能可以提高专精学术10的学习效率。

这两种技能的不同就是，一个是被动技能，一个是主动技能。

学士的的另外两种基础技能为下学和专致。

下学技能是学士职业学习到他人技能的一种能力，使用此技能可以学习与自己专精学术的相关技能。

这个技能也是讲究悟性的，可以学但能不能学会就看个人了，还只能学专精学术相关的技能，并不是天宇所想要的能力，再说自己也得不到。

专致技能则是让自己进入一种专心致志的状态之中，抛开外界的干扰，能更好的进行学习。

专家职业的另外两种基础技能为精通和指导。

精通技能是可以让自己直接获得专精学术的基础知识，就像醍醐灌顶一样。

指导技能是指导别人自己学术上的知识，让其掌握一定的学术知识。

天宇感觉专家这个职业还不如学士职业，倒是指导技能可以让人学到知识，只是谁知道这个专家会指导你什么东西啊，万一将你带偏了呢，都说不清楚。

虽然是学术上的知识，要是这个专家职业以偏概全，那你在那个方面不就是毁了吗。

博士职业的另外两个基础技能是学力和创作。

学力技能是根据自己掌握的知识，提供基础属性加成，知识越多越广，加成越高。

创作技能则是可以创造自己专精学术相关的技能，此技能也是要看自己的悟性的，能力强当然就能创作出技能，没能力此技能就是一个摆设。

此技能和学士职业的下学技能不同一个是学习一个是创作，天宇认为创作会比下学强很多，毕竟一个是学习一个是创造。

教授职业的4种基础技能为专精、授课、训练以及经商。

授课技能是针对自己所擅长的领域开课，在传授给他人自己的专精知识时，提高效率。

训练技能是针对自己所擅长的领域开课，给予学生专业训练。

经商技能则是交易自己专精的知识和发明时获得额外1的收益。

天宇是没想到教授职业还有经商的能力，看来自己的知识是真的浅薄。

这些能力跟天宇毫不相干啊，自己要寻找的是自己可以学的技能，此技能还得能学到他人的技能，要求很高，下学倒是可以满足一点，但是天宇并没有办法学到此技能。