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第110章 高主任居功至伟3k（第4页）

从晶体管如何得到与门、或门、非门，乃至进一步形成与非门、或非门、与或门、异或门等复合门电路。

从上述门电路，如何组成双稳态触器、R-s触器、d触器等基本功能单元，以及他们的逻辑功能和状态转移表。

然后如何使用上述门电路和基本功能单元，得到半加器、全加器、译码器、寄存器、计数器等功能部件。

最终利用上述功能部件，形成运算器、控制器、内存控制器，乃至进一步得到整套计算机系统。

这是一个比较长的过程，厉所长和池总工边听边惊讶，这一部分，甚至都能单拎出来，请高振东再补充细化一下逻辑运算方面的东西，能独自形成一门课了。

如果高振东能知道他们的想法，肯定会说，啊，对，可以的，《数字电路》，我考过，成绩还行。

不止《数字电路》，前面还有《计算机原理与接口技术》，日后还有更多。

厉所长和池总工悄悄的对几位也在现场听课的运算所工作人员，悄悄的给他们交待了一通事情，就算是给高主任一个惊喜吧，他们如是想。

高主任做得太多，我们做得太少，不为他做点事情，有点儿不好意思。

就在运算所这边设计人员在好好学习，天天向上的时候，第三轧钢厂esR项目课题组却是喜忧参半。

陈总拿着梁明他们提交过来的试验记录，一边看，一边嘬牙花子。

“嘶，振东给定了条件的试验，效果就都不错，其他的，看着怎么总是感觉差那么一点儿意思啊？”

梁明点点头：“我们比高主任还是差远了，只要换一下产品种类，那像熔炼电压、熔炼电流、自耗电极长度、输入功率、渣量、渣池深度这些东西，我们就总是有一些把握不好，产品结果总是有一些波动和意外。”

陈总摇摇头：“这不怪伱们，这本来就是个新东西，你们能做到这一步，已经很好了，至于差那一点点，问题不大，振东是运算所临时借用，现在，该我们用一用了。”

第二更。

这一章其实写得很艰难，一不小心就会变成上课的讲义，我尽力了，悲。

（本章完）