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IV 转念作业 婚姻与家庭生活（第8页）

（凯蒂弹指）好吧，让我们来看下一句。

伊丽莎白：我需要他了解我已尽全力了。

凯蒂：那是真的吗？

伊丽莎白：不是。

凯蒂：当你相信这个“谎言”

时，你会如何反应呢？

伊丽莎白：我会受伤而且生气，好像活在地狱里。

凯蒂：没有这个“受害者”

的故事时，你会是怎样的人呢？那是一个独裁者无法为所欲为而说出的故事。

这个独裁者说：“你应该告诉我，我确实已尽力了。”

那简直是神志不清！

请告诉我，没有这个既伤心又悲惨的故事时，你是怎样的人呢？

伊丽莎白：我是一个自由又快乐的人。

凯蒂：真精彩啊！

你已经成为你要他看到的你：一位当时已经尽了全力而现在仍深爱儿子的母亲。

何况，他根本不可能知道真正的你；那是不可能知道的。

我认为，倒不如跳过这个中间人，从你当下所在之处快乐地开始享受自由吧。

我们一旦那样做，就会变得受人爱戴，孩子会不由自主地被我们吸引过来，他们必会如此的。

编故事的人一旦改变心灵—播放故事的放映机—投射出来的世界必会随之改变。

当我头脑清醒时，我的孩子不可能不爱我，他们是毫无选择的，因为我投射出去或看到的只有爱。

整个世界只不过是我的故事而已，它把一切又转而投射回我的知觉屏幕上，丝毫也不差。

甜心，让我们看下一个答复。

伊丽莎白：克里斯多福是一个懦夫。

凯蒂：那是真的吗？我的天，看看他的对手就好了，一只老虎，一只母老虎。

（伊丽莎白突然大笑。

）

伊丽莎白：哦，一只母老虎，呵呵，一点儿也不假。

嗯，他从一开始就应付得很好。

凯蒂：你不妨跟他分享那个感受。

“他是一位懦夫”

—请反向思考。

伊丽莎白：我是一位懦夫。

凯蒂：是的，你企图借用他来使你快乐，但他不想接招。

他是一位卓越的老师，我们全都跟完美的大师住在一起，的确没错。

让我们看下一个答复，全都反向思考一下。

伊丽莎白：他很爱发脾气，我很爱发脾气。

他傲慢自大，我傲慢自大。

他固执己见，我固执己见。

凯蒂：是的，我们都会错乱一阵子，如此而已。