格格党

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我弯腰拉住一个小朋友问道。

他大大方方地和我解释，音乐汇演是今天举办的班级活动，每个小朋友都要和家长合唱一首歌。

“谢谢小陈哥哥的话筒，我们都被老师夸奖了，说话筒非常漂亮！”

我摇头否认：“那不是我的话筒，那是我的老师的话筒。”

小朋友眉头皱起来，不理解地看向我：“可是每一支话筒上都写着你的名字呢，就在这里。”

他说着指了指话筒底端，上面刻着的确实是“Fan”

。

我一时之间没说出话，转过头去看苗苗。

他今天不是太开心，这是我在看到他的第一眼就得出的结论。

但当我问他的时候，他却和我比手势说没什么。

实则嘴角却一直在下垂。

“苗苗今天没有参加表演，因为苗爸苗妈都太忙了没有来！”

小孩子说的话直接，又带着近乎残忍的天真。

我不清楚他的班里一共有多少学生，也不清楚这场音乐汇演究竟持续了多久，可我只要稍稍一想，就能看到苗苗的身影，坐在班级的角落里。

他试图从别人的热闹里窥见一斑幸福，却也要假装对残缺的不屑一顾。

我抬眼看了看时间，起身拉住他的手向房间走去，从柜子里掏出竹笛。

我和他说，要教他吹笛子。

他用一种崇拜又期待的眼神看着我，就像从前他看着我教他游泳一样。

笛声从不成调到逐渐舒缓，再从天塘到苗苗的教室里。

我这么长时间以来第一次下定决心离开天塘，车子一路行驶，我的手心紧紧抓握在裤缝线上，盯着那支蓝色的话筒，好像要被这种光晕吸进去。

场景转换到教室里，讲台上。

我整个人都飘在半空，握住话筒的手指在禁不住发抖，连带着声音也是。

讲台下是专注的目光，我听着苗苗吹响竹笛，旋律从中缓缓滑出，牵动着绕到我的指尖，让我的紧张和不安逐渐消散。

当我开口发出第一个音节以后，每一个字都在推着我往前，等我意识过来，整首歌已经唱完大半。

等我注意到窗外站着的沈老师时，恍惚之间仿佛回到了从前。

那时我极力希望得到的，也就是现在沈老师这样欣赏赞美的眼神。

一曲终毕，苗苗被老师摸摸脑袋，夸赞他笛子吹得好。

班级里传来热烈鼓动的掌声，像一波又一波掀起来的海浪。

我退出班级，走到门外和沈老师四目相对。

“怎么样，其实唱歌也没有你想象的那么糟糕吧？孩子们都夸你唱得好。”

我还握着话筒，指尖在发麻发烫。

抬眼看着不远处被装扮得五彩斑斓的操场，墙壁上还画着彩虹。

更高的地方是树木，然后是浅淡的天空，以及不刺眼的很舒适的阳光。

这好像是长久以来，我又一次真切地看到了这个世界。

以及，正靠在车边的程凛。

他和我隔着几十米的距离对视。

我不太能看清他的表情，只能判断出他在看我。

“他什么时候来的？”

我想起我在台上唱歌的过程，忽然觉得唱得也很糟糕，兴许因为紧张还有跑调，而且声音也不好听。

“一直都在。”