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让孩子养成勤锻炼的习惯
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2005年全国学生体质健康调研结果首次公布,中学生血压偏高比例平均超过50%,高中生超过60%(其中高三学生超过66%);学生肥胖率比5年前增长了50%;北京市学生视力低下检出率平均为51.9%,小学六年级已超过40%,初三学生接近70%,高三学生接近80%……调查数据还表明,尽管学生的身高、体重、胸围等身体形态指标增长了,但肺活量水平、速度、力量等体能素质却在持续下降。
为什么现在的生活条件好了,孩子身体需要的营养也跟上了,可他们的体质指标反而降低了呢?专家以为这跟现在的孩子缺乏锻炼有很大的关系。
长期以来,很多家长“望子成龙,望女成风”
,成天拼命地抓孩子的学习,关注孩子的学习成绩,而忽视了让孩子多参加体育锻炼,多参与课余活动。
这样做的结果就导致很多孩子成绩上去了,可身体却垮了。
“生命在于运动。”
对于处在长身体、长知识和长能力阶段的孩子来说,参加体育锻炼尤其重要,它不仅是孩子锻炼身体、强健体魄的保证,更是孩子今后步入社会、参与竞争的基础。
通过体育锻炼,孩子身体各种器官的功能都会得到增强,体质上去了,对孩子的健康状况、学习成绩都有提高。
因此,家长应从小让孩子养成锻炼身体的好习惯。
专家给家长的建议是:
1.从小培养孩子锻炼身体的兴趣
兴趣是一个人从事任何事情的基本动力,是孩子最好的老师。
孩子对身体锻炼的兴趣可以让许多家长更省心。
因此,在日常生活中,家长不妨观察一下孩子,了解他对什么样的体育活动有较为浓厚的兴趣,然后为他们提供一些条件再加以引导,这样,孩子就会积极主动地去参加体育锻炼。
2.让孩子经常到户外去
让孩子经常到户外去,在新鲜的空气和温暖的阳光中跑一跑、跳一跳,不仅能加速孩子们体内的代谢系统,增强身体素质,还能让孩子有机会接触更多的人。
比如孩子们一起踢足球也让他们建立合作意识。
3.全家一起做运动
要让孩子喜爱运动,爸爸妈妈要多动脑筋,最好是全家上阵,全身心投入。
泉泉四岁了,爱踢足球,小家伙踢球的时候,父母会和他一起玩,让他玩得更开心。
父母假装自己是体育解说员,还像真正球场观众那样做“波浪”
似的欢呼。
这样做对泉泉非常有用,不管是不是得分了,小家伙都玩得非常高兴。
在玩的过程中,孩子的身体得到了极好锻炼。
父母的参与和支持让泉泉的运动兴趣更浓了。
4.教给孩子锻炼身体的正确方法
青少年时期是人的身体素质发展的黄金时期,因此不容错过,否则将贻误终身。
作为家长,要了解一些基本的体育和生理常识,根据孩子的年龄特征和体质状况,合理安排锻炼时间,掌握锻炼技巧,切不可因噎废食或锻炼过度。
具体应做到以下几点:
(1)从初步运动开始。
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