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培养孩子的规则意识(第1页)

培养孩子的“规则”

意识

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正所谓“没有规矩,不成方圆”

这里的“规矩”

即“规则”

,它是社会公共生活中的基本准则,是人们在长期的公共生活中约定俗成、共同认可和遵守的行为规范。

在每个孩子成长的过程中,既需要自由,更需要遵守一定的纪律和原则。

我们提倡在教育孩子的时候家长应尊重孩子的个性,但同时也要对他们提出明确的行为规范,让他们懂得是非对错,知道什么可做,什么不可做。

从小培养孩子的“规则”

意识,是父母赠与孩子的最充满爱心、最经得起时间考验的礼物之一。

一个从小遵守规则的孩子,才懂得自制自律,才会对自己的行为负责。

那么,我们应该让孩子遵守哪些规则呢?

(l)遵守交通规则。

教育孩子横穿马路要走人行横道;乘车要按秩序排队上车等。

(2)遵守学校的各项规章制度。

上课认真听讲,遵守课堂纪律;尊敬老师;关心集体、团结同学;爱护公物,损坏公物要赔偿;课间不得在教室楼内打闹,不得大声喧哗;保持教室卫生,不得乱扔纸屑杂物。

(3)让孩子明白在购物时,要自觉遵守超市、商场等公共场所的秩序,购物要排队。

(4)当家长带孩子参观文化场馆或到公园、名胜古迹等地游览时,要让孩子明白应该自觉维持公共秩序,参观游玩要排队;注意自觉保护公共场馆设施,保持文化场馆、名胜古迹的卫生,不得乱写乱画、乱扔杂物,不得践踏草坪、毁坏花草树木等。

(5)教育孩子在观看影视、话剧时,要注意剧场秩序,不得大声喧哗,不得起哄吹口哨、鼓倒掌等。

(6)让孩子知道不管在任何地方,都应该不随地吐痰,保持公共卫生;上厕所应该冲洗抽水马桶;饭前便后洗手、饭后漱口等。

(7)如果有事情需要出门,要跟家长打招呼,这不仅仅是一种礼貌,更是一种社会常规。

个人的成长离不开社会,只有人人遵守规则,生活才会有序,我们的权利才能得到充分的享受,人身安全才能得到充分的保障,个人成长才能顺利,生存环境才能空气清新、洁净漂亮……

孩子的规则意识的形成有一个循序渐进的过程,要经历一个从被动到主动的过程,要由成人管理、约束与引导,最终达到孩子的自我管理,并形成习惯。

一般来说,家长可以从以下几个方面培养孩子遵守规则的习惯。

1.以身作则,树立良好形象

家中成人的一言一行、一举一动都是孩子模仿的内容,因此,家长要时刻注意自己的言行,做好孩子的榜样,所有给孩子制订的规则,家长自身要先遵守。

家庭生活中的一些规则,如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等;社会生活中的规则,如交通规则、公共秩序等,家长要求孩子做到的,自己首先要做到、做好。

2.晓之以理,加强引导

家长应该经常给孩子灌输这样一个观念:规则无处不在,一定的规则能保证人们更好地生活。

例如,人们要遵守交通规则、游戏规则、竞赛规则。

家长可以时常反问孩子,如果不遵守规则会怎么样?让孩子设想违规的后果,引起他对执行规则的重视。

3.细心观察,及时提醒

孩子的规则意识需要在日常生活中慢慢强化,家长要细心观察孩子,如果发现孩子的言行不符合规则,应该及时地提醒,孩子的成长离不开成人的督促。

4.培养孩子的自律精神

他人制订的规则是强加的,属外力约束,而自己制订的规则有内省成分,易于自律。

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