格格党

手机浏览器扫描二维码访问

第538章 图纸传承（第2页）

教数学的是个戴眼镜的男老师，姓周，很瘦，说话慢条斯理的，但讲得很清楚。

林凛坐在第二排，认真听讲。

三年级的数学对她来说太简单了。

但她没有走神，而是拿出一个本子，一边听课一边画图。

不是数学图，是人体经络图。

“你在画什么？”

坐在旁边的林京凑过来看。

“穴位图。”

林凛说。

“穴位？”

林京眨眨眼，“那不是中医吗？跟数学有什么关系？”

“有关系。”

林凛在本子上画了个坐标轴，然后在上面标了几个点，“你看，这是手太阴肺经的穴位，从胸到手，一共十一个。

如果把每个穴位看作一个坐标点，把经络看作连线，那这就是一个函数图像。”

林京歪着头看了半天，然后摇头：“不懂。”

“我看看。”

前排的王海转过头来，拿过本子看了几眼，眼睛突然亮了，“我懂了！

你是用数学的方法描述经络走向！

那动力系统的管道布线也可以这么建模！”

他的声音有点大，周老师停下板书，看过来：“王海，你有什么问题吗？”

“报告老师！”

王海站起来，眼睛发亮，“林凛同学用函数图像描述人体经络，我觉得这个方法可以用在动力系统管道的优化设计上！”

教室里安静了一瞬。

然后有几个孩子“噗嗤”

笑出声来。

“王海又开始了……”

“天天想着他的管道……”

“安静。”

周老师敲了敲黑板，走到王海面前，接过本子看了看。

他看得很仔细，眉头微微皱起，然后又舒展开。

“林凛同学，”

他看向林凛，“这个思路是你自己想出来的？”

“是。”

林凛站起来。

“为什么想到用函数描述经络？”