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84番外四 此间少年3（第1页）

然而想归想，来自二十八岁时欢的良知和理智还是让她克制住了这股冲动。

这是周箨中学时代最关键的时期，这次竞赛对他而言极其重要。

她不能让他分心。

于是接下来的时光里，时欢乖乖地不再去打扰他，自己独自做作业和上下学，只会偶尔在家门前碰到他时询问一下竞赛考试的时间和他复习的进度。

八月中旬，周箨还在学校参加竞赛前的集训。

其他学生都放暑假回家了，只有高一高二四个理科实验班的同学还每天赶来教室发奋苦读。

与往日的喧闹不同，无论是课堂还是课间，几乎所有学生都坐在位置上奋笔疾书，偶尔离开座位也是和同学或者老师讨论问题，气氛严肃得像是备战高考。

蝉鸣不息的苦夏一丝风也没有。

物理集训班五十个学生里四十个是男生，空调不管不顾地开到了十八度，教室凉得让人打哆嗦。

周箨坐在教室里的最后一排，规规矩矩地穿着秋季校服外套，一手撑着头，一手放在习题册上刷刷地书写。

虽然还没真正在竞赛里拿到成绩，但是除了在孙铎忙不过来时负责代课和答疑之外，他还扮演了定心剂的角色。

早上上课之前，关系好的男生都会故意从后门进教室，特意经过他，笑嘻嘻地和他打招呼，胆子大的就上手摸一摸，说是沾沾仙气，能保佑考个好成绩。

即便是不太熟的同学，刷题累了或者是碰到难题感到焦虑，偶尔回头看看他就安静坐在那里学习，也会莫名其妙地被鼓舞，安下心来。

学生时代，总会有那么一个性格沉稳又谦和的学神会给人带来坚定的力量。

“……设被封闭的空气压强为p，空气柱长度为l，水在常温常压下视为不可压缩流体，根据力学平衡条件，可以得到关于h1和h2的两个关系式。

由于连通管中间高度不变，又有水面高度和、lb的关系式。”

“由玻意耳定律可以得到p0、、lb和p的关系，将以上六个式子联立，得到p满足的方程，再代入等式六……由式一二三四七就可以得到deltah1l等的表达式。”

上午第四节课下课后，几个男生没去吃饭，围在周箨身边向他请教一道理不清思路的难题。

许多不明真相的好事群众见状也围了上来，索性一起听。

周箨那张书桌很快被淹没在里三层外三层的围观同学里。

为了讲解清楚，他在大家的注视下认真详细地从头开始演算，一步也没有省略，完成后又换了一张新算草纸：“上面那种解法难在计算过程，这道题还有一个解法，可以简化一下计算步骤。”

物理题目的解法多样化里，计算繁琐和思路精妙常常此消彼长。

想要简便的计算就必须有格外精妙的思路进行转化。

如果用笨办法一步步来，就必须承受大量的计算压力。

“设u型管1左侧末态水面比初态上升x2+y……”

围着的同学都不由得屏息凝神仔细听，周箨清朗沉稳的声音在安静的教室里响起，然后被一个不和谐的声音打断。

“周箨，一起去食堂吃饭啊！

上了一上午课饿……”

物理竞赛班的同学集体转头，对不和谐声音的来源怒目而视。

才从后门走进教室的邵昀后半截话的音量没骨气地递减：“……死我了。”

周箨没看他，淡淡道：“等一下，我把这道题做完。”

邵昀听话地随手拽了一把旁边的椅子坐下来，跟着听他根本听不懂的解题过程。

为了迁就他，周箨把第二种思路最主要的推导部分和分类讨论的骨架列完，简单说了一下计算步骤，就没有再详细计算下去。

他的算草纸被其中一个男生借走研究了，围在周围的同学陆续散去。

其中有相熟的和邵昀开玩笑：“为爱学物竞？”

“那怎么可能。”