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493静待花开22三合一（第1页）

静待花开（22）

想以后不麻烦，那就只要这次得奖了。

要不然得年年来一回。

但这其实有什么要特别准备的吗？

课件？教案？然后完美卡时间的试讲。

关键是，参加比赛的老师还挺多的。

高二年级组里，一半的数学老师都没有过四十岁。

里面能因获奖不参赛的——无！

怎么会呢？

有知情老师嘀咕，“参加的多了，不得先给有资历的呀！”

他满腹牢骚，然后提醒林雨桐，“不用太用心准备，反正准备了也没戏。

我也没怎么准备，就把去年准备的稍微改动一下就行。”

林雨桐：“……”

听着很有道理。

但是她实在烦了年年应付，我也不是要第一，随便给我个奖，叫我以后不再浪费这个时间就行。

她是秉持着这种想法去准备的。

还算认证吧，她觉得她其实还行。

对方那话林雨桐听过就算，并不当真。

但有人当真呀，接替李晓娜的老师叫米白。

年纪跟林雨桐差不多，她是师范大学研究生毕业之后，今年上岸考上教招的。

之前分到区重点，这边一有缺额，不知道是怎么调动的，反正直接给调动过来了。

刚上课的时候老周撵着叫都去听过课，其实挺好的。

还没月考，但是连着两次周考，米白的成绩都在一百四十五往上。

带平行班能力没有问题，她欠缺的就是最后压轴题。

两次都扣了一点分。

米白绝对对方说的很有道理，像是她这种人都认不全的萌新，不用费神了，这次没自己的事。

她很敷衍，还跟林雨桐说，“我就选最近的新课，反正上课要准备的，稍微精细一点算了。”

林雨桐特诚恳的说：“准备还是要准备，认真准备一下。”

结果这憨娃真的就跟平时上课一样上去了。

现在很多讲课，这都是爱用课件，直接一点，过程一步一步的就出来了。

但是米白可能认为这种的讲课，学生缺乏参与度。

她上课是题干用课件，投到屏上。

但是解题的过程，她更喜欢手写。

于是，她倒霉的抽了第一个上台之后，她就是那么干的。

林雨桐也不喜欢全部的用课件，手写慢，但也正因为慢，在一笔一划这个过程中，跟学生一些参与和反应的时间。

可显然，现在这讲课，这么干还是不行的。

米白觉得自己讲的棒棒的，下来坐在林雨桐身边，还低声问：“怎么样？没出什么差错吧？”