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第十四章 辛弃疾自察自省（第2页）

在阅读兵书中，辛弃疾着重钻研历代战争中的著名战例：齐鲁长勺之战、晋楚城襥之战、吴楚柏举之战、秦赵邯郸之战、秦晋淝水之战等，极有兴致地丰富了他的战略决策智慧，启迪了临阵指挥的果断，感悟了他在敌强我弱形势下如何“以弱胜强”

“以少胜多”

的机变和诡诈，使他窥见了战争中决胜和致败的奥秘。

辛茂嘉是他刻苦冥思、以图心悟的见证人。

在历代战争著名战例的研究中，辛弃疾着重于本朝太宗皇帝太平兴国四年（公元979年）六月宋辽高梁河之战、雍熙三年（公元986年）正月宋辽岐沟关之战、太上皇建炎二年（公元1128年）正月宋金长安之战、建炎三年（公元1129年）正月宋金扬州之战、建炎三年（公元1129年）十一月宋金建康之战的探索研究。

前事当鉴，覆车当鉴啊！

宋辽太平兴国四年和雍熙三年的两次战争，均败于太宗皇帝既不“知彼，又不“知己，更不知战场实情，盲目攻坚，有勇而无智，遂导致兵败幽州，溃不成军，仓皇南撤，使恢复燕云十六州的计划落空。

建炎二年、三年的宋金三次战争，均败于太上皇的苟安妥协、逃窜避战、消极防御，无勇且无智，遂导致军心涣散，斗志尽失，长安、扬州失守，建康被围，江山陷落。

他在哀痛中，潜心于绍兴十年（公元1140年）五月宋金“顺昌之战”

的研究，潜心于这次战争中刘锜的“顺昌守卫战”

和岳飞的反攻中原战役的解析。

他拜师访友，虚心求教于江阴城内的智者长者，并捧酒奉肴，与师友上司徐子亮作竟夜之谈，聆听教诲，询知当时朝廷战和之争的实情，探知“顺昌之战”

筹划的真相，然后综其所知，析其核要，终于在“顺昌之战”

的烽烟烈火中，觅得了历史的启迪和历史的殷鉴。

辛弃疾熟读深思，唯心自省，以三日三夜的劳作不息，以刘师喦老所赠《大宋山川战地要津图志》为母本，两倍放大尺寸精心复制，以自己访问、研读之所得，标识出“顺昌之战”

全过程三组阵列示意图，并且悬挂于室内墙壁之上，审视修改，至五月十二日午时，终使这幅《图志》达到他意念中的完善。

在这“读图”

“解图”

“制图”

的完善中，一种震撼心灵的冲动突地从《图志》中跃出，强烈地撞击着他的灵魂，他聚神聚思，集中全部精力，展纸提笔濡墨，一气呵成一篇论文，名曰《论兵?分兵杀虏》。

《论兵》成，汗湿衫，人疲惫，但周身清爽，心情欢愉：该助张公一臂之力了！

该报张公关爱提携之恩情了！

他猛地打开房门，跨出门槛。

范若水和范若湖在徐子亮的陪同下，出现在他的面前。

辛弃疾一下子蒙了、呆了。

梦耶？幻耶？这轻盈绰约的身姿，这清甜秀美的形容，这一双诉说着忧思深情的眼睛……他凝眸、定神、辨识，一切都是真的。

他张开双臂，猛地抱住了泪珠滚落的范若水……

辛弃疾和范若水似乎不曾听见身边人们的笑声，亲惬地拥抱着。

范若水来到江阴，是情感驱使而来，是形势逼迫而来，是奉母命而来。

今年年初，她随着父亲由临安返回建康，途经江阴，留给辛郎的，是“奏疏遭受封杀”

的悲哀，是“冤家难找”

的怅惘，是王琚所赠唐人元稹诗作中“竹枝待风千茎直”

或“柳树临风一向斜”

的抉择。

也把她的辛郎的焦虑、苦愁、无奈带回了建康，带给了母亲。

四个月来，鱼雁无期，琴音鲜应，辛郎如今情状如何？摧裂心肝的思念令范若水愁肠自结，愁云密布！