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16 学校怪谈2小修（第3页）

……异能，使用不出来了。

3

【李老师告诉我们应该遵守的规则。

】

但现在这种关头，他们也不敢讨论，不知道李老师底细的情况下，这和把弱点暴露给敌人有什么区别？

接下来与其说是李老师让他们去教室上课，不如说他们迫需一个地点交流。

方间心乱如麻，这是他第一次在没有异能的情况下暴露在空气中。

异能，对他来说是处事起码的依仗，甚至和肢体也没什么区别，无限与赖以为生的氧气等同。

但现在，异能不见了。

原先没察觉还好，一察觉，就感到了无所依靠无所依仗的空落落与不安定。

怎么会这样子？

他不断想要思考着，事实上却什么都思考不进去，他模模糊糊，想到在过去，他好像也接触过类似的恐惧。

……什么时候？

究竟是谁、提到过异能使用不出来？

方间死活想不起来，冲击之下，浑浑噩噩就到了教学楼的楼道。

来到教学楼底下，他突然有点不敢往上走，黑洞洞的楼梯口，像是有什么怪物蛰伏其上，有什么在他大脑中警告他，不要在往上头走了。

他感受到种凉气。

从楼道口，从身后，从身前，毛骨悚然地环绕着她。

直到这股凉气明确凝聚在一个定点，苍白的手指摁在他的肩膀上，方间浑身一个激灵。

“大家都上去了。”

李老师说。

“啊，好。”

方间僵硬地弯下身子，躲开李老师的触碰。

一直跟着走进楼道，上楼，来到教室，跟同学们做自我介绍，带领到自己的座位。

同学们看着比李老师正常很多，至少方间感受不到什么明确的不对劲。

简直就是正常的转学流程。

可是这也太奇怪了！

李老师在上头清了清嗓子，“今天有四名新生，为帮助在学校生存，让我来复述一下规则。”

“1，不允许逃课，上课时请待在教室中，教室是安全的……”

好正常的规则。

“2，如果您感觉学校有鬼，这是正常的。”

不是、什么是鬼啊？

方间开始感到有两分不妙了。

他对这个词并不陌生。

恰好就是这种不陌生让他心惊。

“3，在校期间禁止与外界联络。”

想与外头联络也联络不了吧？

但这些规则真的很耳熟。