格格党

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第23章 龙语课（第3页）

几百年来，经过他的子孙不断地努力，龙语的单词表不断补充和完善，到现在，已经超过二百个单词了。”

“三种智龙的口音有些许区别，但并不妨碍它们之间交流。”

“龙语的语法非常简单，把词汇连在一起就组成句子，而且两个词汇之间，有明显的停顿。

龙类表达复杂一点的意思时，会加入手势等肢体语言。

记住，肢体语言是龙语不可缺少的部分。

龙语没有升降调的变化，但是有语气。”

“大家看课本，第一组对话。”

只见课本上有几幅龙的手绘图画，很像给幼儿识字用的看图说话。

瓦妮莎注意到不同的龙身体标记着一或二的数字。

“龙一从天空降落到山峰，它遇到了龙二。”

“龙二想问龙一，你从哪里来？是天空还是地面？它说：‘你——哪里？’（龙语）”

“龙一回答：‘昂——’，并且把龙头上抬。

表达的意思是我从天空下来的。

这个叫声‘昂’没有具体意义，只是一种回应，表示我听到你的话了。

这里，龙一是用抬头这个肢体语言来回答对方的。”

弗雷德教授的龙语听起来低沉而有力，很像猛兽的叫声，大家都觉得很有趣。

“第二组对话，龙一抓到了两只角马和一只箭齿兽，飞回巢穴，它的伴侣龙二想问它带回来什么食物？龙一回答：‘我带回来两只小的，一只大的。

’龙二问：“我只看到小的，大的在哪里？”

龙一回答：‘我把大的藏在某处了，下一趟再带回来。

’”

这组对话用龙语来说就是：

“你——拿——回来？”

（龙语）

“我——拿——小的——大的——没有。”

（龙语）

“大的——哪里？”

（龙语）

“我——隐藏——大的——下次——拿。”

（龙语）

“大家注意，第二句，龙说‘两个小的’和‘一个大的’的时候，数量是用龙手指来表达的，因为龙语是没有数词的。

一就伸出一根龙手指，十就伸十个龙手指。

十到二十就双爪一起向上挥，二十多就挥二下，很大量就双爪连续挥多次。”

“大家有什么问题吗？”

“宝贝儿，亲我一个！”

一个男生的声音叫道。

同学们发出一阵轻笑声。

弗雷德教授怒道：“是谁？站起来！