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第102章 文化融合的挑战（第6页）

在丽娅去收集信息的时候，罗利陷入了沉思。

他意识到这不仅仅是水蓝星的问题，其他星球可能也存在类似的情况。

每个星球的文化都有其独特的教育和人才培养体系，如果招生政策不能适应这种多样性，那么文化融合的进程将会受到阻碍。

不久后，丽娅带着一沓厚厚的资料回到了办公室。

“队长，我已经详细了解了水蓝星文化传承者的情况。

水蓝星的文化传承主要是通过师徒间的口传心授和家族内部的实践操作。

他们在生态艺术、海洋能利用和心灵沟通方面有着独特的天赋和技能。

但这些能力很难用我们现有的招生标准衡量。”

罗利仔细翻阅着资料，眉头紧锁。

“我们可以考虑增加一些特殊的考核项目，针对不同星球的文化特色能力进行评估。

比如对于水蓝星，我们可以设立关于生态艺术展示、海洋能利用方案设计以及心灵沟通能力测试等项目。”

丽娅有些担忧地说：“可是这样一来，考核的流程会变得更加复杂，而且如何确保不同星球的考核项目难度平衡也是一个挑战。”

罗利站起身来，在办公室里踱步。

“这确实是个难题。

我们可以邀请各个星球的文化专家和教育者共同参与制定新的招生标准。

这样既能保证充分考虑到每个星球的文化特色，又能确保考核的公平公正。”

正当他们讨论的时候，罗利的通讯器响了起来。

是希瑞打来的，他的声音听起来有些焦急。

“罗利，不好了。

因为之前关于课程设置调整的消息传出后，各个星球的学员代表之间产生了一些矛盾和争执。

他们都希望自己星球的文化课程能够占据更多的课时和资源，现在学院里的气氛很紧张。”

罗利的心猛地一沉，他知道如果学员之间的矛盾不能及时解决，将会对学院的未来产生严重的负面影响。

“我马上过去，希瑞。

你先尽量安抚大家的情绪。”

罗利和丽娅匆匆赶到学院的学员交流大厅。

大厅里一片嘈杂，不同星球的学员代表们正争得面红耳赤。

炎火星的学员代表涨红了脸，大声说道：“我们炎火星的文化充满了激情和力量，对联盟的发展有着不可忽视的推动作用，课程设置必须要体现出这一点，所以我们应该有更多的课时。”

水蓝星的学员代表也不甘示弱，蓝色的皮肤泛起淡淡的光泽，“水蓝星的文化传承悠久，我们的生态智慧和心灵哲学对星际和谐有着深远的意义，我们的课时不能被削减。”

，！

其他星球的学员代表也纷纷附和，大厅里的吵闹声一阵高过一阵。

罗利走上前去，提高了声音喊道：“大家都安静一下！”

他的声音在大厅里回荡，逐渐压下了吵闹声。

“我理解大家对自己星球文化的热爱和维护，这是非常好的。

但我们要明白，文化交流学院的目的是文化融合，而不是文化竞争。

每个星球的文化都有其独特的价值，我们需要找到一种平衡的方式来设置课程。”

一个绿星的学员代表站了出来，他的枝叶轻轻晃动，“罗利，那你说该怎么找到这种平衡呢？我们都希望自己的文化被重视。”

罗利看着大家期待的眼神，深吸了一口气说：“我们会重新组织一个课程规划小组，这个小组将由各个星球的文化专家、教育者以及学员代表共同组成。